現(xiàn)代教育技術(shù)（多媒體技術(shù)、師范）培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫制作、影視編輯、三維建模及三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)操作與維護(hù)、中小學(xué)課堂教學(xué)等能力的中小學(xué)教師和計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)人才。
核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)攝影攝像技術(shù)、圖像處理技術(shù)、平面設(shè)計(jì)、平面動(dòng)畫技術(shù)、3D建模基礎(chǔ)、3D動(dòng)畫技術(shù)、影視編輯技術(shù)、心理學(xué)、教育學(xué)、計(jì)算機(jī)教學(xué)法、多媒體課件設(shè)計(jì)與教學(xué)、計(jì)算機(jī)拆裝實(shí)訓(xùn)、教學(xué)基本功訓(xùn)練、高級(jí)辦公自動(dòng)化軟件實(shí)訓(xùn)、3D動(dòng)畫實(shí)訓(xùn)、影視制作實(shí)訓(xùn)、多媒體課件制作實(shí)訓(xùn)、多媒體綜合實(shí)訓(xùn)等。
親，既能學(xué)技術(shù)，又能玩電腦喔。
就業(yè)方向①教育行業(yè)：中小學(xué)信息技術(shù)教師、電教設(shè)備管理員、計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)員、中小學(xué)其他學(xué)科教師；②傳媒行業(yè)：攝影攝像師、影視編輯；③IT行業(yè)：平面設(shè)計(jì)師、多媒體設(shè)計(jì)師、網(wǎng)站設(shè)計(jì)師、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)師。
其他行業(yè)計(jì)算機(jī)相關(guān)工作。
近三年平均就業(yè)率98%★本專業(yè)為學(xué)院重點(diǎn)專業(yè)，廣東省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地。
本專業(yè)師資力量雄厚，教學(xué)條件優(yōu)越，實(shí)施“學(xué)-工-學(xué)多循環(huán)”的人才培養(yǎng)模式，基于工作過程構(gòu)建課程體系，專業(yè)核心課程開展項(xiàng)目化教學(xué)，教學(xué)做一體，注重學(xué)生專業(yè)技能和職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)。
★本專業(yè)根據(jù)專業(yè)崗位要求構(gòu)建課程體系，積極構(gòu)建情景化教學(xué)環(huán)境，將仿真教學(xué)、項(xiàng)目引導(dǎo)教學(xué)融入教學(xué)過程中，核心技能分解到實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目中進(jìn)行訓(xùn)練，學(xué)生在校期間考取各種（中高級(jí)）證書和教師資格證書，畢業(yè)生受到用人單位的普遍歡迎。