培養(yǎng)目標：培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，具有衛(wèi)生信息管理專業(yè)基礎(chǔ)理論、基本知識，同時具備一定醫(yī)學(xué)相關(guān)知識，熟練掌握崗位操作技能，能應(yīng)用所學(xué)知識在一線崗位從事衛(wèi)生信息管理的高級技術(shù)應(yīng)用型人才。
學(xué)制及學(xué)歷：全日制三年，專科學(xué)歷專業(yè)概要：本專業(yè)在全國同類專業(yè)中具有一定影響力，國家高職高專層次的衛(wèi)生信息管理專業(yè)設(shè)置標準由我校牽頭制定。
本專業(yè)聘請了6位浙江省衛(wèi)生信息中心等相關(guān)單位的專家組成專業(yè)指導(dǎo)委員會；本專業(yè)的師資年輕而富有創(chuàng)造力，且教學(xué)人員的學(xué)歷層次較高，研究生學(xué)歷占60%以上。
教學(xué)設(shè)備先進，本專業(yè)擁有四個個獨立的、高配置的計算機實驗室和模擬網(wǎng)絡(luò)實訓(xùn)室，還擁有在全省醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)中通用的醫(yī)院信息管理HIS系統(tǒng)；擁有40余家教學(xué)醫(yī)院、20余家疾病預(yù)防控制中心和衛(wèi)生信息中心作為實習(xí)單位。
為適應(yīng)醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展和衛(wèi)生信息管理對復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)和實踐技能的專業(yè)人才需求，本專業(yè)設(shè)置了醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息學(xué)（計算機）等學(xué)科課程并加以融合，突出基本操作技能和實際動手能力的培養(yǎng)。
衛(wèi)生信息管理專業(yè)學(xué)生通過前兩年的基礎(chǔ)知識、基本理論和基本技能的學(xué)習(xí)以及后一年的衛(wèi)生信息中心、各級醫(yī)療機構(gòu)的實習(xí)，能熟練運用所學(xué)知識開展衛(wèi)生信息收集、分析、處理和管理。
課程設(shè)置：通識教育課程、職業(yè)基礎(chǔ)課程、職業(yè)核心課程。
具體職業(yè)基礎(chǔ)課程主要包括：高等數(shù)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、衛(wèi)生政策與法規(guī)等；職業(yè)核心課程主要包括：辦公軟件高級應(yīng)用、計算機維修維護、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)管理、網(wǎng)站建設(shè)與管理、疾病分類學(xué)、病案管理學(xué)、醫(yī)學(xué)文獻檢索與管理、社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生事業(yè)管理學(xué)、衛(wèi)生信息管理學(xué)、專業(yè)綜合實訓(xùn)課等。
就業(yè)面向：學(xué)生畢業(yè)后可在下列單位就業(yè)：各級各類醫(yī)院從事疾病分類、病案信息、健康檔案等管理工作；各級各類衛(wèi)生機構(gòu)從事醫(yī)藥衛(wèi)生信息的采集與處理、圖書管理等工作；各級各類衛(wèi)生機構(gòu)從事信息系統(tǒng)的維護與管理等工作；各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及健康相關(guān)企業(yè)從事資料統(tǒng)計、分析、文秘、行政事務(wù)等輔助工作。