專業(yè)介紹
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)簡介
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)從2017年起面向全國統(tǒng)一招生,目前17級在校人數(shù)73人、18級197人。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有促進(jìn)嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導(dǎo)及健康管理等相關(guān)理論知識和專業(yè)知識,具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領(lǐng)域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能,具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng),能勝任嬰幼兒教育機(jī)構(gòu)、嬰幼兒健康管理機(jī)構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機(jī)構(gòu)、兒童運(yùn)動研究機(jī)構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
專業(yè)開設(shè)學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、幼兒營養(yǎng)與健康、育嬰師實務(wù)、保育員實務(wù)、教育活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒心理與行為測評、幼兒園班級管理、舞蹈、音樂、美術(shù)、綜合英語、幼兒英語口語等課程。已建成了音樂、舞蹈、美術(shù)教室、手工實訓(xùn)室、幼兒發(fā)展測評室、沙盤活動室、教育(游戲)活動模擬室、育嬰保育綜合實訓(xùn)室等校內(nèi)實訓(xùn)室,并與多家幼兒園、早教機(jī)構(gòu)、培訓(xùn)中心等建立深度合作,學(xué)生深入企業(yè)進(jìn)行專業(yè)認(rèn)識、實訓(xùn)、見習(xí)及實習(xí)。
專業(yè)教師團(tuán)隊結(jié)構(gòu)合理,銳意進(jìn)取,在各級各類競賽中率獲佳績,2018年獲江蘇省高職院校信息化教學(xué)大賽一等獎1項,二等獎1項;指導(dǎo)學(xué)生參加省市技能競賽,獲“外研社杯”全國英語演講大賽(江蘇賽區(qū))獲一等獎1項,“外研社杯”全國英語寫作大賽(江蘇賽區(qū))二等獎1項,江蘇省高職院校藝術(shù)插花技能大賽二等獎1項,三等獎1項。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定,德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有一定的科學(xué)文化水平,良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力;掌握幼兒衛(wèi)生保健、健康管理以及幼兒教育的基本知識,具備保教結(jié)合技能,面向?qū)W前教育與兒童衛(wèi)生保健行業(yè)的嬰幼兒教育與保育、家庭教育指導(dǎo)、健康管理等崗位,從事嬰幼兒發(fā)育監(jiān)測與評價、健康指導(dǎo)、幼兒教育及家教指導(dǎo)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)主干課程
幼兒教師道德與法規(guī)、幼兒教師禮儀、幼兒衛(wèi)生學(xué)、幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒營養(yǎng)與健康、幼兒活動設(shè)計與指導(dǎo)、幼兒游戲與指導(dǎo)、幼兒動商發(fā)展與指導(dǎo)、音樂、舞蹈、美術(shù)、幼兒英語等。
幼兒發(fā)展與健康管理專業(yè)就業(yè)崗位
面向于長三角地區(qū),以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主要行業(yè)方向,面向早教培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼兒園、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)、兒童健康和發(fā)展機(jī)構(gòu)的幼兒教育一線。
(1)早教培訓(xùn)、幼兒園教師;
(2)兒童社會工作者、社區(qū)幼教機(jī)構(gòu)工作者;
(3)健康管理師、兒童健康和發(fā)展機(jī)構(gòu)工作者;
(4)家庭教育指導(dǎo)師等
旅游管理
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旅游英語
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幼兒發(fā)展與健康管理
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