核心課程：心理學、教育學、計算機應用基礎、C程序設計、平面圖形圖像處理、二維動畫制作、靜態(tài)網頁設計與制作、教育技術學研究方法、教學系統(tǒng)設計、計算機網絡及應用。

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)熱愛兒童，熱愛教育事業(yè)，具有正確的兒童觀、教師觀和教育觀，能適應基礎教育改革與發(fā)展的需要，具有先進的教育理念、良好的職業(yè)道德，較為扎實的專業(yè)基礎知識和基本技能，較高的適應能力、較強的實踐能力、較好的發(fā)展?jié)摿?，學有專長，勝任中小學信息技術教學、研究及管理的新型中小學教育工作者。

就業(yè)面向：1、中小學及幼兒園信息技術課程教師。2、學校教育教學管理、科研人員。3、企事業(yè)單位從事計算機多媒體開發(fā)、網絡軟件應用設計開發(fā)人員。