學(xué)科性質(zhì)：藝術(shù)學(xué)。
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生具有較好的人文社會(huì)科學(xué)基礎(chǔ)和本專業(yè)相關(guān)的自然科學(xué)知識(shí)；系統(tǒng)掌握產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域必須的設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法；具備創(chuàng)新設(shè)計(jì)的基本素質(zhì)，提高審美能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意能力、動(dòng)手實(shí)踐能力；掌握計(jì)算機(jī)輔助平面，立體與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相結(jié)合技能；具有一定的組織管理能力。
使學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，成為能夠從事產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、玩具展示設(shè)計(jì)以及家具家電、機(jī)電產(chǎn)品等制造企業(yè)的專業(yè)設(shè)計(jì)等工作的高技能型應(yīng)用人才。
培養(yǎng)模式：(1)面向海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)，以滿足行業(yè)對(duì)產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)人才的需求為根本出發(fā)點(diǎn)，全面推行學(xué)分制教學(xué)管理，學(xué)生可選修院級(jí)選修課，實(shí)行彈性學(xué)制。
加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)拓寬專業(yè)口徑、增強(qiáng)適應(yīng)性的原則。
(2)全過程實(shí)行“導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式。
專業(yè)方向：(1)玩具設(shè)計(jì)；(2)玩具展示設(shè)計(jì)。