音樂(lè)專業(yè)培養(yǎng)方向

　　培養(yǎng)德、智、體、美等各方面全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，掌握音樂(lè)基本理論知識(shí)和彈、唱、跳的技能以及音樂(lè)教學(xué)能力，面向音樂(lè)教育第一線需要，從事音樂(lè)教育教學(xué)工作的教師和社會(huì)音樂(lè)教育方面的高技能人才。

　　音樂(lè)專業(yè)優(yōu)勢(shì)

　　音樂(lè)藝術(shù)是一種視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等多方面綜合的藝術(shù)，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)首先就要從藝術(shù)教育抓起。既有吹、拉、彈、唱，跳等專業(yè)技能，又有音樂(lè)、舞蹈有關(guān)專業(yè)方面的理論知識(shí)的藝術(shù)型人才，是各單位、藝術(shù)團(tuán)體追求的目標(biāo)。

　　音樂(lè)專業(yè)核心課程

　　音樂(lè)基礎(chǔ)理論、聲樂(lè)、器樂(lè)、舞蹈、形體訓(xùn)練、視唱練耳、教育學(xué)、教育心理學(xué)、中小學(xué)音樂(lè)教材教法、音樂(lè)教學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、現(xiàn)代教育技術(shù)等，以及其它的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。

　　音樂(lè)專業(yè)技能考證

　　鋼琴等級(jí)證、舞蹈等級(jí)證書、演員證、民族樂(lè)器演奏員證書等。

　　音樂(lè)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)

　　參加高考，報(bào)考音樂(lè)學(xué)院的音樂(lè)教育、音樂(lè)表演、音樂(lè)學(xué)、作曲技術(shù)理論等專業(yè)。

　　音樂(lè)專業(yè)就業(yè)面向

　　中小學(xué)、企事業(yè)單位、群眾團(tuán)體的音樂(lè)教師或管理工作;影視、傳媒培訓(xùn)基地的教師、各琴行及音樂(lè)、舞蹈培訓(xùn)基地教師，各市縣文化局、文化館、群藝館等文化部門文藝人才。