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學(xué)歷層次:本科學(xué)校

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護理學(xué)

專業(yè)介紹


    齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院護理學(xué)專業(yè)概況

    護理學(xué)專業(yè)教育始于學(xué)校建校初期,高等護理學(xué)專業(yè)本科教育始于2001年,經(jīng)過十余年的發(fā)展,已擁有了優(yōu)良的教育資源和結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍,具有明顯的辦學(xué)特色和辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)院本著“從業(yè)懷誠、向?qū)W持敬、厚德博識、仁愛敏行”的院訓(xùn),倡導(dǎo)“教師是主導(dǎo),學(xué)生為主體,師生合作互動”的教學(xué)理念,圍繞“就業(yè)需求”進行目標(biāo)培養(yǎng)和課程結(jié)構(gòu)調(diào)整,通過加大專業(yè)基礎(chǔ)授課學(xué)時、增設(shè)人文課程、開展專業(yè)性的校園文化活動、全天候開放實驗室、強化學(xué)生見習(xí)和實習(xí)管理、構(gòu)建了顯性課堂和隱性課堂、理論學(xué)習(xí)和能力培養(yǎng)良性互動的良好教育機制和氛圍。為提高學(xué)生的實踐水平,護理學(xué)專業(yè)除附屬醫(yī)院外,還在京、津、滬、杭等地的十余家三級甲等醫(yī)院設(shè)立實習(xí)基地,既創(chuàng)造了良好的實習(xí)環(huán)境,又為畢業(yè)生提供了最佳的就業(yè)條件。為培養(yǎng)高層次的護理人才,2009年學(xué)校將“涉外護理”定位護理學(xué)專業(yè)的發(fā)展方向,招收五年制本科護理學(xué)專業(yè),第一年加強外語教學(xué),以培養(yǎng)復(fù)合型護理人才為目標(biāo)。這既適應(yīng)我國一些國際化城市衛(wèi)生人才的需求,又為學(xué)生的考研、就業(yè)發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。畢業(yè)生就業(yè)率達100%。

    齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院護理學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)

    培養(yǎng)適應(yīng)衛(wèi)生保健事業(yè)發(fā)展需要的德智體全面發(fā)展,比較系統(tǒng)地掌握醫(yī)學(xué)、人文社會科學(xué)、預(yù)防保健的基本知識,尤其是護理學(xué)的基本理論、基本知識和基本技能。具有創(chuàng)新精神、獨立解決問題的能力、溝通能力和自我發(fā)展能力,具有較高的綜合素質(zhì),具有從事臨床護理、預(yù)防保健、社區(qū)護理的能力,具有一般的護理管理、護理教學(xué)和護理科研的能力,能在各類醫(yī)療衛(wèi)生、保健機構(gòu)從事臨床護理、預(yù)防保健和社區(qū)護理工作的專業(yè)人才。學(xué)制4-5年,授予醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位。

    齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院護理學(xué)主要課程

    英語、系統(tǒng)解剖學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)與分子生物學(xué)、藥理學(xué)、護理學(xué)導(dǎo)論、人際溝通、護理心理學(xué)、健康評估、基礎(chǔ)護理學(xué)、基礎(chǔ)護理技術(shù)、內(nèi)科護理學(xué)、外科護理學(xué)、婦產(chǎn)科護理學(xué)、兒科護理學(xué)、社區(qū)護理學(xué)、臨床護理技術(shù)。

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