一、培養(yǎng)目標：本專業(yè)按照現(xiàn)代“幫辦型”秘書人才“會說、會寫、會做”的職業(yè)能力要求，以湖州深厚的歷史文化積淀為人文素質(zhì)教育切入點，通過校內(nèi)基本技能訓練、校外行業(yè)企業(yè)項目化特色教學、學生綜合社會實踐活動，三方聯(lián)動、全程培育，全面提升文秘學生的職業(yè)能力與人文素質(zhì)。
培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體、美等方面全面發(fā)展，職業(yè)素質(zhì)和人文素養(yǎng)良好，市場意識和創(chuàng)業(yè)精神較為突出，掌握秘書專業(yè)綜合技能，符合現(xiàn)代中小企業(yè)和基層事業(yè)單位所需、能夠獨立擔任文秘管理與服務工作的復合性強、兼容性寬的高端技術技能型人才。
二、就業(yè)方向：1.機關、事業(yè)、企業(yè)、社會團體辦公室秘書崗位；2.各類企業(yè)公關、策劃、宣傳、服務等綜合管理崗位；3.涉外企業(yè)辦公室文秘、檔案、信息、服務等綜合管理崗位；4.其它各類行政、事業(yè)單位或組織的文職事務崗位。
5.企業(yè)、事業(yè)、社會團體的人力資源管理崗位。
三、主要課程與實訓項目：辦公室事務、秘書寫作、會務管理、辦公自動化四門核心課程；基礎寫作、秘書語言交際、管理基礎與實務、秘書心理、公共關系實務、文書檔案、秘書禮儀、文字錄入等支撐課程；中國文化、楹聯(lián)文化、書法訓練、藝術欣賞、財務基礎、營銷與管理、國際商法、商務談判、企業(yè)文化、社會調(diào)查方法、社區(qū)事務、人力資源管理等素質(zhì)拓展課程。
四、主要技能證書1.高校英語應用能力B級以上；2.浙江省高校計算機應用能力一級以上；3.秘書國家職業(yè)資格四級或三級；4.人力資源管理師職業(yè)資格四級。