培養(yǎng)目標

本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有現(xiàn)代教育理念和良好的職業(yè)道德，掌握學(xué)前教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有靈活創(chuàng)新能力和初步的學(xué)前教育科研能力，能在說、彈、唱、跳、畫等專業(yè)技能中突出一項藝術(shù)專長，在學(xué)前兒童英語教育、學(xué)前兒童體育訓(xùn)練、感統(tǒng)訓(xùn)練、蒙特梭利教育、奧爾夫音樂教學(xué)法、育嬰師等特色能力中突出一項專長，在保、教、管、研專業(yè)素養(yǎng)中突出一項專長，具備一定文學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)，能在全國學(xué)前教育機構(gòu)從事教育、保育、管理和研究工作的技能型專門人才。

核心課程

思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒園語言教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園社會教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園科學(xué)(包括數(shù)學(xué))教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園藝術(shù)(包括音樂、美術(shù))教育活動設(shè)計與實踐、幼兒健康教育活動設(shè)計與實踐、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園班級管理、現(xiàn)代教育技術(shù)、教學(xué)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)，音樂、舞蹈與形體訓(xùn)練、美術(shù)、琴法、書法、教師口語、信息技術(shù)等