培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)具有扎實(shí)的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)及相關(guān)社會(huì)科學(xué)知識(shí)，具有較強(qiáng)的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)實(shí)踐和人際交流能力，具有良好的職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神，能夠從事臨床藥學(xué)日常工作、臨床藥理研究、臨床藥品管理、藥物研究與開發(fā)、社會(huì)藥房管理、醫(yī)藥營(yíng)銷、藥品檢驗(yàn)、藥事管理等方面工作，融藥學(xué)與醫(yī)學(xué)為一體的復(fù)合型醫(yī)藥學(xué)人才。
培養(yǎng)要求1、熱愛祖國(guó)，具有良好的思想品德和職業(yè)道德，遵紀(jì)守法，身心健康，具有遠(yuǎn)大理想和創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神；2、具有較寬厚的藥學(xué)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能，系統(tǒng)掌握藥物質(zhì)量控制、藥理學(xué)和藥物治療學(xué)、代表性藥物制備等基本方法和技術(shù)；具有臨床藥物使用與藥事管理的基本能力，掌握臨床合理用藥的基本原則，熟悉新藥臨床評(píng)價(jià)的基本方法，熟悉藥事管理與法規(guī)、政策和營(yíng)銷的基本知識(shí)，熟悉常見病、多發(fā)病的診療方法；3、具備較廣泛的社會(huì)科學(xué)理論及人文、自然科學(xué)知識(shí)，尤其在法律、倫理、心理等方面具有扎實(shí)的基礎(chǔ)；4、具有參與現(xiàn)代藥學(xué)科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)的基本素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Γ?、能夠熟練運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)；6、掌握一門外語，達(dá)到國(guó)家大學(xué)英語考試四級(jí)水平或通過學(xué)校組織的英語水平統(tǒng)測(cè)，能夠運(yùn)用英語閱讀、翻譯本專業(yè)文獻(xiàn)。
學(xué)位授予理學(xué)學(xué)士學(xué)位主干學(xué)科藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、化學(xué)主要課程（共19門）高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)物理學(xué)人體結(jié)構(gòu)學(xué)有機(jī)化學(xué)生理學(xué)生物化學(xué)微生物與免疫學(xué)診斷學(xué)藥理學(xué)藥物化學(xué)內(nèi)科學(xué)藥物毒理學(xué)藥劑學(xué)生物藥劑學(xué)藥物分析臨床藥理學(xué)醫(yī)院藥事管理臨床藥物治療學(xué)主要教學(xué)環(huán)節(jié)公共基礎(chǔ)課學(xué)習(xí)一年，專業(yè)基礎(chǔ)課與專業(yè)課學(xué)習(xí)三年，臨床實(shí)習(xí)與專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間安排一般不少于一年，部分課程進(jìn)行中英文雙語教學(xué)；學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)束，完成規(guī)定的學(xué)分，通過畢業(yè)論文答辯，并通過國(guó)家或省計(jì)算機(jī)一級(jí)考試及全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)考試或通過校學(xué)位英語統(tǒng)測(cè)后，方可獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。