護理專業(yè)培養(yǎng)目標

主要學習相關的人文社會科學知識和醫(yī)學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練。具備人文社會科學、醫(yī)學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能，能在護理領域內(nèi)從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

護理專業(yè)主要課程

人體解剖學、生理學、醫(yī)學倫理學、護理心理學、病理學與病理生理學、藥理學、健康評估、護理學基礎、急重癥護理學、內(nèi)外科護理學、外科護理學、婦兒科護理學、兒科護理學、精神科護理學、預防醫(yī)學、護理管理學等。

大體包括以下幾個方面。

(一)醫(yī)院護理

1、基礎護理 研究并應用護理的基本理論和基本技術，滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要，通過臨床護理工作，為疾病的診斷和治療及時提供病性發(fā)生、發(fā)展的動態(tài)信息，有效地配合并參與治療、檢查及對危重患者的搶救，以積極的安全的護理對策，使病人處于最佳心理狀態(tài)。

2、專科護理 結(jié)合臨床各?？频奶攸c，應用?？谱o理理論和護理技術，如強化對危重病人的監(jiān)護及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術前后的?？谱o理等。

3、護理管理 運用科學的方法組織、實施臨床護理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護患關系;有效地提高護理質(zhì)量等。

(二)社區(qū)護理

社區(qū)護理以預防保健為重點，包括防病、保健咨詢;護理科普宣教和預防接種;心理衛(wèi)生指導;計劃生育，優(yōu)生、優(yōu)育指導;職業(yè)病防治和家庭訪視護理等。

(三)護理教育

研究護理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式，不斷提高護理教育質(zhì)量，改善護理人員的知識結(jié)構(gòu)，適應護理學發(fā)展地需要。

(四)護理科研

護理學的發(fā)展需要護理科研的支持和推動。護理學理論的構(gòu)建，護理理論與護理實踐的結(jié)合成果，護理技術、方法的改進，護理設備、護理工具的改革，護理管理模式的建立等。都有賴于護理科學研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗，推進護理學的不斷發(fā)展。