環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（室內(nèi)設(shè)計）培養(yǎng)目標培養(yǎng)適應(yīng)建筑裝飾行業(yè)的建筑設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、工程預(yù)算、項目管理、工程業(yè)務(wù)等生產(chǎn)第一線需要的，德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才；學(xué)生應(yīng)在具備必要建筑及室內(nèi)設(shè)計專業(yè)基本知識的基礎(chǔ)上，重點掌握本專業(yè)的計算機輔助設(shè)計、效果圖表現(xiàn)技法、室內(nèi)制圖、裝飾材料與構(gòu)造、施工技術(shù)與管理等基本能力和基本技能。
主干課程效果圖表現(xiàn)技法、計算機輔助設(shè)計（一）（二）、室內(nèi)裝飾制圖、裝飾材料與構(gòu)造、室內(nèi)設(shè)計原理、室內(nèi)專題設(shè)計（一）（二）（三）（四）。
就業(yè)方向可在各類專業(yè)設(shè)計公司或企業(yè)從事室內(nèi)設(shè)計、景觀設(shè)計、展示設(shè)計、家具設(shè)計以及效果圖制作、施工圖繪制、施工管理等工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（展示設(shè)計）培養(yǎng)目標培養(yǎng)商業(yè)展示和文化展示設(shè)計人才，具備創(chuàng)新意識，將平面設(shè)計、品牌形象設(shè)計、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計與傳播學(xué)相結(jié)合的綜合型、應(yīng)用型的展示設(shè)計專門人才。
主干課程設(shè)計基礎(chǔ)一、計算機繪圖（AUTOCAD、3DSMAX、CORELDRAW、AdobePhotoshop）、設(shè)計史論、設(shè)計創(chuàng)造學(xué)、VI與廣告設(shè)計、版面設(shè)計、人體工程學(xué)與制圖、材料與構(gòu)造、展示模型、展示道具設(shè)計、展示照明設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、專賣店設(shè)計、陳列設(shè)計、櫥窗設(shè)計、商業(yè)展示設(shè)計（一）（二）（三）等。
就業(yè)方向可在各類專業(yè)設(shè)計公司或企業(yè)從事展示設(shè)計、陳列設(shè)計、櫥窗設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、企業(yè)形象設(shè)計及效果圖制作、施工圖繪制、施工管理等工作。
環(huán)境藝術(shù)設(shè)計（景觀設(shè)計）培養(yǎng)目標以市場需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、知識結(jié)構(gòu)合理，具有景觀設(shè)計、組織與管理能力，從事各類城市綠地規(guī)劃設(shè)計、園林景觀設(shè)計、景觀生態(tài)咨詢、園林工程的施工與管理、小區(qū)環(huán)境規(guī)劃設(shè)計和管理的實用型、復(fù)合型景觀設(shè)計領(lǐng)域的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)人才。
主干課程設(shè)計基礎(chǔ)、園林表現(xiàn)技法、園林制圖與透視、園林建筑設(shè)計、計算機輔助設(shè)計、園林規(guī)劃設(shè)計、景觀生態(tài)學(xué)、園林工程、園林植物、城市園林綠地規(guī)劃等。
就業(yè)方向可從事國土與區(qū)域景觀規(guī)劃，新城鎮(zhèn)與社區(qū)規(guī)劃設(shè)計，城市與區(qū)域生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施規(guī)劃設(shè)計，科技園區(qū)與校園規(guī)劃設(shè)計，城市街區(qū)與地段園林景觀設(shè)計，綜合地產(chǎn)開發(fā)規(guī)劃設(shè)計，風(fēng)景與遺產(chǎn)地規(guī)劃設(shè)計，戶外游憩景觀規(guī)劃設(shè)計，園林建筑設(shè)計，景觀與城市管理，園林景觀工程的施工與管理，景觀生態(tài)咨詢，園林植物繁育、栽培和養(yǎng)護管理等景觀設(shè)計師、園林工程師、工程建造師、園林預(yù)算師、城市規(guī)劃師、項目經(jīng)理等崗位。
此專業(yè)分為建筑設(shè)計技術(shù)、展示設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計方向。