(語文方向)培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握初等文科教育的基本理論、基礎知識和基本技能，具有初等教育教學研究能力和應用能力的小學文科教師。
主干課程：漢語基礎、中國文學、外國文學、兒童文學、文藝概論、人文社科概論、寫作基礎、邏輯基礎、美育基礎、兒童教育心理學、中小學教材教法、教師口語等。
就業(yè)方向：從事小學文科教學、教育管理，或在企事業(yè)單位從事文職工作等。
（數(shù)學方向）培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有較高的科學素養(yǎng)、文化素養(yǎng)，正確的數(shù)學觀和科學教育觀，掌握小學教育教學基本知識和技能，能夠運用現(xiàn)代教學理論、方法和手段進行教學的小學教師。
主干課程：教育學、兒童心理學、高等數(shù)學、數(shù)論初步、自然科學基礎、社會科學基礎、數(shù)學思想方法、新課程小學數(shù)學教法、小學數(shù)學科學教育與研究、教師口語等。
就業(yè)方向：可從事小學教育教學和教育管理工作。