辦學特色：本專業(yè)課程教學充分利用校內(nèi)實訓基地和濱州市人民醫(yī)院康復中心等校外實訓基地，采取教學做一體教學模式，通過真實場景的實訓，使學生既能掌握較為系統(tǒng)扎實的基礎(chǔ)知識，又具有較為熟練的工作技能和職業(yè)素養(yǎng)，實現(xiàn)教學與崗位的零距離。
主要課程：人體形態(tài)、基礎(chǔ)醫(yī)學概論、臨床醫(yī)學概論、康復治療基礎(chǔ)、康復評定技術(shù)、物理因子治療、運動治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、言語治療技術(shù)、康復工程技術(shù)、傳統(tǒng)康復技術(shù)、常見疾病康復等。
職業(yè)路徑：工作1年及以上可考取康復醫(yī)學治療士資格；工作3年及以上可考取康復醫(yī)學治療師資格；工作5年以上，通過規(guī)定的考核或評審，獲得相應的中、高級康復治療師技術(shù)職務。
就業(yè)前景：2011年衛(wèi)生部出臺了對綜合醫(yī)院康復醫(yī)學科建設(shè)的相關(guān)要求和標準后，該專業(yè)畢業(yè)生供不應求。
就業(yè)現(xiàn)狀和較優(yōu)厚的工資報酬，以及豐厚的“業(yè)余收入”，使考生對該專業(yè)有了新的認識。
工作崗位和職稱已成為康復治療師業(yè)余時間“走穴”的資本。
就業(yè)方向：①綜合性醫(yī)院臨床康復科室、康復?？漆t(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務機構(gòu)康復部（社區(qū)康復站）的康復治療崗位；②民政、殘聯(lián)、工傷等各類社會康復機構(gòu)、各類老年、兒童福利機構(gòu)和養(yǎng)老服務機構(gòu)的康復治療或康復保健服務崗位；③特殊教育學校、兒童腦癱康復和自閉癥康復機構(gòu)、體育運動隊等康復治療和康復保健服務崗位。