培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有促進嬰幼兒身心健康發(fā)展、提供嬰幼兒健康指導及健康管理等相關(guān)理論知識和專業(yè)知識，具備從事嬰幼兒身心健康教育及管理領域?qū)嶋H工作的職業(yè)能力和職業(yè)技能，具有良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)，能勝任嬰幼兒教育機構(gòu)、嬰幼兒健康管理機構(gòu)、兒童營養(yǎng)研發(fā)機構(gòu)、兒童運動研究機構(gòu)等崗位工作的高素質(zhì)技術(shù)技能專門人才。

課程設置

幼兒心理學、幼兒教育學、營養(yǎng)學、幼兒衛(wèi)生學、兒童營養(yǎng)與配餐、兒童文學、兒童心理與行為測評、兒童社會工作、幼兒常見疾病預防與護理等。