福州大學(xué)陽光學(xué)院簡介

福州大學(xué)陽光學(xué)院概況

福州大學(xué)陽光學(xué)院創(chuàng)辦于2001年，是福建省首批創(chuàng)辦的獨(dú)立學(xué)院，并于2003年底經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)為實(shí)施普通高等學(xué)校本科教育的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)院實(shí)行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負(fù)責(zé)制，實(shí)施全日制本科教育，頒發(fā)國家承認(rèn)學(xué)歷的普通高等學(xué)校畢業(yè)文憑，并已獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。

近年來，學(xué)院榮獲“全國五四紅旗團(tuán)委”、“福建省先進(jìn)基層黨組織”、“福建省平安校園”等榮譽(yù)稱號。

學(xué)院目前已設(shè)有涵蓋理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等學(xué)科的25個(gè)本科專業(yè)，擁有在校本科生8000多人，畢業(yè)生平均就業(yè)率保持在96%以上。

福州大學(xué)陽光學(xué)院辦學(xué)理念

學(xué)院依托國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)福州大學(xué)的優(yōu)質(zhì)教育資源和具有雄厚實(shí)力陽光城集團(tuán)的資金優(yōu)勢，踐行“剛健篤實(shí)，輝光日新”的校訓(xùn)，確立了“創(chuàng)百年名校”的戰(zhàn)略目標(biāo)，圍繞“為社會培養(yǎng)身心健康的高層次應(yīng)用型人才”的辦學(xué)宗旨，堅(jiān)持“夯實(shí)基礎(chǔ)、強(qiáng)化能力、多樣發(fā)展、重在素質(zhì)”的人才培養(yǎng)方針，提出了“責(zé)任、真實(shí)、陽光”的人才培養(yǎng)核心價(jià)值，推行“規(guī)范化、人文化、精細(xì)化”的管理理念，培養(yǎng)具有優(yōu)秀思想品格、良好人文修養(yǎng)、扎實(shí)理論基礎(chǔ)、熟練專業(yè)技能、強(qiáng)烈創(chuàng)業(yè)意識的高層次應(yīng)用型專門人才。

福州大學(xué)陽光學(xué)院師資隊(duì)伍

學(xué)院始終將師資隊(duì)伍建設(shè)作為“一號工程”，集中福州大學(xué)、福建師范大學(xué)等省內(nèi)高校優(yōu)秀教師資源，努力構(gòu)建一支素質(zhì)優(yōu)良、專兼結(jié)合、充滿活力的師資隊(duì)伍。

學(xué)院現(xiàn)有教師465人，具有碩士及以上學(xué)位占76.1%，副高以上職稱占42%。

學(xué)院為青年教師提供學(xué)術(shù)交流和科研啟動基金專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，選派骨干教師赴海內(nèi)外脫產(chǎn)進(jìn)修培訓(xùn)，為青年教師成長成才創(chuàng)造良好的發(fā)展平臺。

學(xué)院不斷提高師德師風(fēng)水平，倡導(dǎo)教師要成為每一位學(xué)生的“守護(hù)神”，在“夯實(shí)大一、強(qiáng)化大二、引導(dǎo)大三、服務(wù)大四”的導(dǎo)師工作制基礎(chǔ)上，推行“導(dǎo)師講座課”，為大三、大四學(xué)生配備講座導(dǎo)師或?qū)熃M，小班互動、全程輔導(dǎo)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動性、積極性和創(chuàng)造性。

福州大學(xué)陽光學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院位于著名通商口岸福州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，背靠臥龍山，俯瞰閩江水，依山而建，風(fēng)景秀麗，校園建筑物被評為“福州市十佳建筑景觀”。

學(xué)院建有實(shí)驗(yàn)中心，擁有數(shù)字模擬法庭、商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)室、電腦音樂制作室、錄音棚、ERP沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、信息處理與DSP技術(shù)實(shí)驗(yàn)室等省內(nèi)先進(jìn)水平的實(shí)驗(yàn)室;圖書館建筑面積2.1萬平方米，藏書逾64萬冊;擁有學(xué)術(shù)報(bào)告廳、音樂藝術(shù)中心、網(wǎng)絡(luò)中心、游泳池、塑膠田徑場、咖啡屋等現(xiàn)代化教學(xué)、生活設(shè)施。

福州大學(xué)陽光學(xué)院教學(xué)質(zhì)量

學(xué)院堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)為導(dǎo)向，深化應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革，強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，著力培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)應(yīng)用能力。

現(xiàn)承擔(dān)多項(xiàng)省級教育改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目、省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省級特色專業(yè)、省級精品課程、省級“大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地”建設(shè)項(xiàng)目和省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目;與100多家單位建立校企合作關(guān)系，積極為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供廣闊的平臺;學(xué)生在各類學(xué)科競賽中嶄露頭角，先后獲得全國大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽二等獎(jiǎng)、福建省大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競賽一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng);

福建省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽一等獎(jiǎng);福建省大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎(jiǎng);福建省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)競賽銅獎(jiǎng);福建省結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)大賽二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng);全國大學(xué)生“用友杯”沙盤模擬經(jīng)營大賽二、三等獎(jiǎng)、“外研社”杯全國英語演講大賽福建省二等獎(jiǎng)、海峽兩岸高校學(xué)生營銷策劃大賽銀獎(jiǎng)等多項(xiàng)榮譽(yù)。

福州大學(xué)陽光學(xué)院校園文化

學(xué)院精心打造校園特色文化，著重打造社團(tuán)巡禮節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)、體育文化節(jié)、宿舍文化節(jié)、周末文化廣場等為主題的校園文化品牌活動，現(xiàn)有科技學(xué)術(shù)、文化理論、藝術(shù)體育等32個(gè)學(xué)生社團(tuán);有歌手隊(duì)、舞蹈隊(duì)等7支藝術(shù)團(tuán)隊(duì);持續(xù)開展禮儀大賽、主持人大賽、歌手賽、舞蹈賽、攝影大賽等精品活動;

各系圍繞“應(yīng)用型”人才培養(yǎng)目標(biāo)持續(xù)開展“一系一精品”專業(yè)競賽活動，注重提升活動的內(nèi)涵與質(zhì)量，努力培養(yǎng)大學(xué)生的專業(yè)實(shí)踐技能;學(xué)院多次榮獲福建省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)，《“中國夢?船政魂?陽光人”主題教育實(shí)踐活動》榮獲教育部“第七屆全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果評選”三等獎(jiǎng)。

福州大學(xué)陽光學(xué)院開放辦學(xué)

學(xué)院倡導(dǎo)開放式辦學(xué)理念，通過“走出去”和“請進(jìn)來”，不斷加強(qiáng)與境內(nèi)外高校的交流和合作。

2008年以來，先后與臺灣暨南國際大學(xué)、世新大學(xué)、東海大學(xué)等多所高校建立友好交流與合作關(guān)系，已選派五批師生赴臺研修學(xué)習(xí)。

學(xué)院積極推進(jìn)“雙百工程”(百名名師、百名實(shí)務(wù)專家進(jìn)校園)，先后有50多位來自北京大學(xué)、清華大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、臺灣暨南國際大學(xué)以及挪威、日本、新加坡等高校的知名專家學(xué)者光臨學(xué)院，極大地開闊了學(xué)生的學(xué)術(shù)視野。

學(xué)院還聘請清華、北大、浙大等著名專家學(xué)者擔(dān)任客座教授。

展望未來，學(xué)院將緊密結(jié)合社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對應(yīng)用型人才的需求，立足海西、服務(wù)社會，整合校內(nèi)外教育教學(xué)資源，在人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、服務(wù)社會等方面形成特色，努力把學(xué)院建成一所理念新、機(jī)制活、質(zhì)量高的現(xiàn)代大學(xué)，向著高水平民辦大學(xué)的目標(biāo)邁進(jìn)。

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