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成都工業(yè)學(xué)院本平臺排名情況

成都工業(yè)學(xué)院當(dāng)前關(guān)注人數(shù)1494人次,在職校招生網(wǎng)具體排名情況:全國院校關(guān)注度排名:1286, 本省院校關(guān)注度排名:17。

成都工業(yè)學(xué)院簡介

成都工業(yè)學(xué)院簡介

我校創(chuàng)辦于1913年,是辛亥革命后四川省最早設(shè)立的工科學(xué)校之一,曾使用過“四川省立第一甲種工業(yè)學(xué)校”(四川甲工校)、四川省立成都高級工業(yè)職業(yè)學(xué)校(成都高工校)、“成都工業(yè)學(xué)校”、“成都無線電機(jī)械學(xué)校”(成都無機(jī)校)、成都電子機(jī)械高等專科學(xué)校等13個校名,2012年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),升格為成都工業(yè)學(xué)院。

成都工業(yè)學(xué)院教學(xué)設(shè)施

建國前我校曾舉辦過染織、應(yīng)化、機(jī)械、冶金、礦業(yè)、土木、皮革,通訊、電焊、汽車、航技等專業(yè)。建國后我校曾長期直屬國家電子工業(yè)部,現(xiàn)為四川省人民政府舉辦、省教育廳直屬的普通本科學(xué)校。我校是陳毅元帥的母校(1916-1918年在校學(xué)習(xí)染織專業(yè))。江澤民同志曾到校視察(1984年),并親筆為我校七十五周年校慶題詞:“發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),培養(yǎng)優(yōu)秀人才”(1988年)。1997年,我校被原國家教委遴選為全國示范性高等工程??浦攸c(diǎn)建設(shè)學(xué)校(全國首批 27所之一,四川省唯一)。建校99年來,我校從未間斷過辦學(xué),為國家電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)專門人才。

成都工業(yè)學(xué)院專業(yè)設(shè)置

學(xué)?,F(xiàn)有普通??粕?755人。設(shè)有機(jī)械工程、機(jī)電工程、電氣與電子工程、通信工程、計算機(jī)工程、工商管理、信息與計算科學(xué)、人文社科、外語、體育教學(xué)部、思政教學(xué)部等11個教學(xué)系部?,F(xiàn)有6個本科專業(yè)(材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程、電子信息工程、微電子制造工程、計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、物流管理)和 41個??普猩鷮I(yè),經(jīng)多年建設(shè),形成了以工為主、以電子機(jī)械為主要特色的學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。

成都工業(yè)學(xué)院師資力量

學(xué)?,F(xiàn)有專任教師555人,另有兼任教師106人。專任教師中具有研究生學(xué)歷學(xué)位的教師320人,占比為58%;副高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)以上的專任教師224 人(其中正高級職稱61人,含二級教授6人),占比為40%。有3位國家級教學(xué)名師和6位省級教學(xué)名師;有3個國家級教學(xué)團(tuán)隊和4個省級教學(xué)團(tuán)隊。有四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、國務(wù)院政府特殊津貼獲得者2人、四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家6人、四川省學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選7人,有省高校職稱評審委員會專家18人;還有20人次獲得全國優(yōu)秀教師、全國師德先進(jìn)個人、省勞動模范、省優(yōu)秀教師、省師德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號。學(xué)校還擁有機(jī)械工程學(xué)科副教授(副研究員)職務(wù)任職資格評議權(quán)。

成都工業(yè)學(xué)院占地面積

學(xué)校占地面積968.92畝,校舍建筑面積38.33萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積19.91萬平方米。圖書館有適用圖書85.5萬冊,中外文期刊 1116種,本地鏡像數(shù)字圖書36萬多種,中外文電子期刊數(shù)據(jù)庫2種(內(nèi)含期刊20200種);2002年在全省本??聘咝9餐瑓⑴c的“圖書館自動化網(wǎng)絡(luò)化工作”評估中,被評為全省??莆ㄒ坏膬?yōu)秀級。學(xué)校建有設(shè)備值超過1000萬元、基于萬兆主干網(wǎng)的校園網(wǎng),已形成比較完善的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)體系,在 2006年四川省高校校園網(wǎng)建設(shè)檢查評估中被評為“優(yōu)秀”。

成都工業(yè)學(xué)院教學(xué)質(zhì)量

我校歷來重視教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革。“模具設(shè)計與制造”、“應(yīng)用電子技術(shù)”、“數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與信息管理”、“機(jī)床數(shù)控技術(shù)”、“會計電算化”等5個專業(yè)先后被教育部批準(zhǔn)為“全國教改試點(diǎn)專業(yè)”; 其中,“模具設(shè)計與制造”專業(yè)是教育部2001年評審批準(zhǔn)的“全國高等工程??剖痉秾I(yè)”(全國唯一)。“沖壓工藝與模具設(shè)計”等6門課程被評為國家級精品課程,“大學(xué)英語”等28門課程被評為省級精品課程。形成了以國家級、省級、校級精品專業(yè)為示范的專業(yè)建設(shè)梯隊和以國家級、省級、校級精品課程引領(lǐng)全校千余門課程建設(shè)的良好局面。2007年,在教育部組織的“高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估”中,我校獲得了全省迄今唯一的15個一級指標(biāo)全優(yōu)的評估結(jié)論,而且特色和創(chuàng)新兩個加分項目也獲評估專家組全票通過。

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