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常熟職教中心地址(常熟職業(yè)學(xué)校怎么報(bào)名)

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-07-19

作為現(xiàn)代教育發(fā)展的重要一環(huán),

常熟職教中心校、高新園中等專業(yè)學(xué)校、

濱江職業(yè)學(xué)校三所學(xué)校的

職業(yè)教育發(fā)展也備受大家關(guān)注。

早在今年4月初,市政府辦公室制定并印發(fā)了《常熟市關(guān)于職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的實(shí)施方案》,其中,加大農(nóng)委口定向招生力度成為一大亮點(diǎn)。

今年第一次面向常熟戶籍初中畢業(yè)生招收“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)(綠色農(nóng)業(yè)生態(tài)管理)”班。



“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”班:學(xué)制2 3,招生45人,前兩年在濱江職校就讀,后三年在蘇州農(nóng)職院就讀。


打破政策壁壘,從濱江職校2017年級會(huì)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、園林技術(shù)三個(gè)五年一貫制大專班中共轉(zhuǎn)25名學(xué)生,本學(xué)期已就讀于蘇州農(nóng)職院“現(xiàn)代農(nóng)技專業(yè)”班。與蘇州農(nóng)職院合作,在2018年常熟籍應(yīng)屆高中畢業(yè)生中,招收“現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)”委培生31人。



昨天下午,

市教育部門舉辦新聞發(fā)布會(huì),

就今年以來推進(jìn)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展

采取的舉措與下階段的計(jì)劃進(jìn)行了解讀。


自《實(shí)施方案》印發(fā)以來,

市教育局加快推進(jìn)目標(biāo)任務(wù)落實(shí)

和保障政策研制,

不斷推進(jìn)職教創(chuàng)新發(fā)展。

【八大措施】

不斷夯實(shí)基礎(chǔ)建設(shè);

細(xì)化完善管理制度;

加快推進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng);

持續(xù)推進(jìn)“在職員工培訓(xùn)班”合作項(xiàng)目;

構(gòu)建職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)“立交橋”;

不斷充實(shí)外聘師資庫;

推進(jìn)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè);

推進(jìn)頂崗實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

具體有哪些,

咱們拎出來細(xì)細(xì)說

▼▼

01基礎(chǔ)建設(shè)不斷夯實(shí)

高新園中專二期建設(shè)工程今年秋季已投用,占地13295平方米,總建筑面積10364.87平方米,投資預(yù)算核定7383.39萬元。包括15間普通教室、15間實(shí)訓(xùn)教室、一個(gè)報(bào)告廳及一個(gè)木作實(shí)訓(xùn)中心。能同時(shí)滿足教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、生產(chǎn)和對外服務(wù)等需要。

濱江職校擬建設(shè)觀致汽車數(shù)控學(xué)徒中心,目標(biāo)將實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)成技能教學(xué)研究中心、專業(yè)人才培育中心、技術(shù)創(chuàng)新開發(fā)中心、創(chuàng)業(yè)孵化中心等一體的多元現(xiàn)代實(shí)訓(xùn)基地。

▲濱江職校 現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班開班

02加快推進(jìn)校企聯(lián)合培養(yǎng)

年初常熟職業(yè)教育校企聯(lián)合培養(yǎng)制定的目標(biāo)是21個(gè)項(xiàng)目,目前實(shí)際已完成26個(gè)。

職教中心:已和13個(gè)單位正式簽訂校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。本月初,職教中心中英現(xiàn)代學(xué)徒中心經(jīng)英國認(rèn)證機(jī)構(gòu)EAL審批,成為其在中國首家授權(quán)學(xué)徒中心。

▲證書

英國科學(xué)、工程、制造技術(shù)聯(lián)盟(SEMTA)是英國政府負(fù)責(zé)相關(guān)行業(yè)國家技術(shù)技能培訓(xùn)和發(fā)展的權(quán)威機(jī)構(gòu), EAL是其下屬從事學(xué)徒制相關(guān)綜合業(yè)務(wù)的專業(yè)認(rèn)證機(jī)構(gòu)。 認(rèn)證的完成標(biāo)志著,我校中英現(xiàn)代學(xué)徒中心均已具備按照英國工程制造業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

高新園中專:已和6個(gè)單位正式簽約。本學(xué)期,與長城軸承、金龍科技、虞林世家聯(lián)合培養(yǎng)班相繼開班。

濱江職校:已和7個(gè)單位正式簽約。9月28日,濱江職校在董浜鎮(zhèn)汽車零部件配套產(chǎn)業(yè)園舉行“現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班”開班儀式暨現(xiàn)代學(xué)徒中心揭牌儀式。

03構(gòu)建職業(yè)學(xué)校學(xué)生升學(xué)“立交橋”

依托常熟理工學(xué)院提升學(xué)生學(xué)歷。

職教中心:與常理工藝術(shù)與服裝工程學(xué)院合作開展“五年制高職 自考本科”項(xiàng)目,招生計(jì)劃已獲省考試院批準(zhǔn)。今年,500多名學(xué)生通過轉(zhuǎn)段、對口單招、注冊入學(xué)等方式入讀本??圃盒?。



高新園中專:和常理工成教院開展“中職工藝美術(shù)-高職環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng),20人報(bào)名并完成注冊。

▲常熟理工學(xué)院

濱江職校:與常理工繼續(xù)教育學(xué)院合作,開設(shè)了3個(gè)類別(高起本、專升本、高起專)7個(gè)專業(yè),組織248名學(xué)生參加2018年成人高考。

▲常熟理工學(xué)院

04加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

通過聘請大學(xué)教師、優(yōu)秀企業(yè)家及企業(yè)主管、非遺傳承人、民間能工巧匠等一批專家,建立了外聘師資庫。目前,共建立了170人的外聘師資庫。其中,職教中心聘請普通外聘教師70名,特聘講師12名,特聘工匠16名;高新園中專聘請普通外聘教師27名,特聘工匠4名,特聘講師1名;濱江職校已聘常理工教師5名,特聘企業(yè)專家15名,企業(yè)導(dǎo)師20名。



職教創(chuàng)新發(fā)展實(shí)施以來,

三所職業(yè)院校一再取得佳績~

技能大賽再創(chuàng)佳績


在全國職業(yè)院校技能大賽中,高新園中專創(chuàng)造歷史、首次摘得金牌,學(xué)生周鋒、金樂在“建筑智能化系統(tǒng)安裝與調(diào)試”項(xiàng)目問鼎冠軍。職教中心、濱江職校也在省級比賽中不斷斬獲大獎(jiǎng)。

單招高考穩(wěn)中有升

今年我市有332名學(xué)生參加單招考試,在全省本科錄取率不足18%的情況下,本科上線199人,達(dá)線率60%,名列蘇州市第二。

教學(xué)大賽成績喜人

三所職校在2018年江蘇省職業(yè)學(xué)校教學(xué)大賽中獲二等獎(jiǎng)3個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。目前,三所職校擁有4個(gè)現(xiàn)代專業(yè)群,在省內(nèi)處于領(lǐng)先水平。



下階段,

常熟職教創(chuàng)新又將如何發(fā)展?

三大重點(diǎn),記好筆記~



一是

校企共建,建設(shè)現(xiàn)代化學(xué)徒中心

實(shí)訓(xùn)基地是學(xué)徒制推進(jìn)的重要基礎(chǔ)。以省現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)為標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持“理實(shí)一體、三區(qū)一室”模式,集教學(xué)、生產(chǎn)、科研、競賽、社會(huì)服務(wù)功能為一體的學(xué)徒中心。加快建設(shè)濱江職校觀致數(shù)控學(xué)徒中心和高新園中專長城軸承學(xué)徒中心

二是

開展基于現(xiàn)代學(xué)徒制的課程體系

根據(jù)企業(yè)崗位技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)崗位關(guān)鍵任務(wù)和核心要素,提煉出完成關(guān)鍵任務(wù)所需的關(guān)鍵能力,由關(guān)鍵能力決定學(xué)習(xí)目標(biāo),繼而架構(gòu)基于現(xiàn)代學(xué)徒制的課程體系。

三是

提升師資能力

加強(qiáng)企業(yè)導(dǎo)師、專任教師培養(yǎng)力度,采用多種途徑和方式,加快建設(shè)一支德藝雙馨、技能嫻熟的“雙師型”教師隊(duì)伍,積極構(gòu)建“師傅 教師”的教學(xué)模式,提升學(xué)徒制的培養(yǎng)質(zhì)量。

進(jìn)入新世紀(jì)以來,

常熟市職業(yè)教育事業(yè)加快發(fā)展,

為常熟經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展培養(yǎng)了大批技能人才。

推動(dòng)職教創(chuàng)新改革,

也將為常熟注入更多發(fā)展動(dòng)力!

來源:i常熟

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