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民族學(xué)校簡介(民族學(xué)校是干啥的)

來源:好上學(xué) ??時間:2022-06-24

南寧市新興民族學(xué)校的學(xué)生身著民族特色服飾。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

廣西新聞網(wǎng)南寧8月18日訊(記者 陶潔 實習(xí)生 周歆慧 通訊員 吳鴻麗)自廣西啟動美育工作三年計劃行動以來,全區(qū)各學(xué)校積極配合工作,堅持美育教育,提高學(xué)生審美素養(yǎng),以美育人,以文化人。多年來,南寧市新興民族學(xué)校以鑄牢中華民族共同體意識為核心,作為自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校,學(xué)校秉持“自然、優(yōu)美、生態(tài)、特色”理念,通過“環(huán)境育人、課程育人、活動育人”的“三育人”模式,致力于將學(xué)生培養(yǎng)成為具有民族情懷、文化自信的人。

特色校園 打造民族文化潤人環(huán)境

走進學(xué)校,極具壯鄉(xiāng)特色的塔式大門、描繪廣西各民族風(fēng)土人情的“民族節(jié)慶文化長廊”、色彩生動的民族裝飾畫、民族風(fēng)情展廳等無一不傳遞出濃厚的民族文化氣息,民族之美的校園環(huán)境、獨特的民族文化氛圍浸潤著南寧市新興民族學(xué)校的師生。

學(xué)生在“桂之韻”民族風(fēng)情展廳學(xué)習(xí)民族文化。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

各族學(xué)生在民族書屋靜心閱讀。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

為切實傳遞民族文化思想,學(xué)校將校園景觀設(shè)計與民族思想教育相結(jié)合,將廣西優(yōu)秀民族文化元素融入景觀設(shè)計,匠心構(gòu)建系列主題民族生態(tài)化校園景觀,展現(xiàn)廣西各地山水風(fēng)貌、各民族傳統(tǒng)文化的魅力,實現(xiàn)“一景一物皆教育”,豐富師生對民族文化的認知,提高師生民族文化自信。

學(xué)校師生們通過掃描景觀中的二維碼,了解更多民族文化。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

為了讓各處景觀成為動態(tài)的育人課程,學(xué)校精心構(gòu)思,在各處景觀均設(shè)置了獨創(chuàng)的二維碼,只要輕輕掃描,就可以看到或聽到該處景觀中民族文化元素的音視頻媒體資源,拓寬了民族文化的時空性、延展性。創(chuàng)新的呈現(xiàn)方式使學(xué)校靜態(tài)的民族文化景觀賦予了動態(tài)的音畫效果,展現(xiàn)了民族文化的獨特魅力,提高了師生對民族文化的認識,促進了民族文化的有效傳承。

特色課程 圍繞“民族根基”編寫特色教材

教師通過網(wǎng)絡(luò)開展城鄉(xiāng)學(xué)?!翱罩姓n堂”教學(xué)。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

藝術(shù)課程是學(xué)校美育實施的主陣地。為打造“聚和”民族文化教育品牌,南寧市新興民族學(xué)校圍繞民族團結(jié)進步教育開展研究,積極挖掘民族教育資源,圍繞“民族根基”民族教育課程體系編寫民族校本教材,將廣西各民族文化有機融合入各學(xué)科教學(xué)中,形成具有民族色彩的特色課堂,打造民族特色的美育課程實施途徑。

美術(shù)課上,學(xué)生通過學(xué)習(xí)民族繪畫夯實了家國情懷;體育課上,拋繡球、多人板鞋、滾鐵環(huán)、高腳馬、竹竿舞等民族傳統(tǒng)體育項目趣味十足。此外,學(xué)校設(shè)有民族書畫、手工、舞蹈、合唱等20多門社團課程,供學(xué)生自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)愛好,引領(lǐng)學(xué)生感受與探索民族文化的韻味。同時,學(xué)校堅持定期開展民族文化研學(xué)的博物館課程、青秀山自然生物課程等,邀請民俗專家和非遺傳承人舉辦講座,讓全體師生更直觀地了解少數(shù)民族風(fēng)土人情。

特色活動 展現(xiàn)民族之美獨特魅力

南寧市新興民族學(xué)校緊抓“民族精神熏陶人,民族文化塑造人,民族藝術(shù)培育人”的辦學(xué)特色,開展了“民族文化活動展示周”“民族歌曲大家唱”“壯語故事我來講”“壯漢雙語誦古詩”“壯拳我能行”“舌尖上的三月三”等系列民族特色活動,先后被授予中國創(chuàng)新型學(xué)校、全國中小學(xué)舞蹈教育傳統(tǒng)校、自治區(qū)民族團結(jié)進步模范集體、自治區(qū)民族文化教育示范學(xué)校、廣西民族體育示范學(xué)校等榮譽稱號。

學(xué)校壯族原創(chuàng)舞蹈《唱天謠》節(jié)目獲全國青少年舞蹈大賽金獎。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

學(xué)生在學(xué)校壯拳比賽中展示民族武術(shù)風(fēng)采。南寧市新興民族學(xué)校 供圖

此外,學(xué)校創(chuàng)新“互聯(lián)網(wǎng) 民族教育”載體把民族團結(jié)進步教育與信息技術(shù)交融,實現(xiàn)對學(xué)校各大型活動的網(wǎng)絡(luò)云直播,師生家長身著民族特色服飾,使其在活動中感受民族多元文化之美,增強師生家長的民族自豪感與認同感,樹立民族自尊心。

南寧市新興民族學(xué)校積極創(chuàng)新教育方式,立足辦學(xué)思想,以民族特色文化之美育人,促進師生對民族文化、民族團結(jié)進步教育的認知與認同,開啟民族教育課程新氣象。

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