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深圳高級技工學(xué)院官網(wǎng)(深圳技師學(xué)院)

來源:好上學(xué) ??時間:2022-06-24

從省重點、國家重點到高級技工學(xué)校,再到今天的技師學(xué)院,27年來,深圳鵬城技師學(xué)院已經(jīng)成為技工院校中的一顆耀眼新星。站在第二個百年征程的新起點上,深圳第二高級技工學(xué)校升格為深圳鵬城技師學(xué)院的喜訊登上“學(xué)習(xí)強國”,還得到了南方日報、深圳特區(qū)報、深圳晚報等媒體的報道。

既老又新 快中有慢

深圳鵬城技師學(xué)院脫胎于1994年創(chuàng)立的深圳市職業(yè)技能訓(xùn)練中心,2006年轉(zhuǎn)制成為深圳市技工學(xué)校,僅有27年辦學(xué)歷史,資歷上很“新”。然而,深圳鵬城技師學(xué)院已累計為國家發(fā)展培養(yǎng)了60余萬人次技能人才,是深圳技工教育的“先行者”和“老兵”。

鵬城技師學(xué)院用“深圳速度”實現(xiàn)了“三年四大步”辦學(xué)層次的飛躍,從2006年轉(zhuǎn)制建成技工學(xué)校到2009年升格為國家重點技工學(xué)校、高級技工學(xué)校,發(fā)展很快。但學(xué)校的發(fā)展也是“慢”的,十二年工學(xué)一體化改革穩(wěn)步推進,十二年內(nèi)涵建設(shè)篤行不倦,學(xué)校沉淀了一批批優(yōu)秀的教研教改成果,培養(yǎng)出一批批國家、省、市級技術(shù)能手、技能菁英;每年報考學(xué)校的學(xué)生遠遠超出了計劃,但因為場地和辦學(xué)規(guī)模受限,學(xué)校擴容發(fā)展的步伐與社會的需求期待相比,還有差距。

開拓創(chuàng)新 深化建設(shè)

辦學(xué)就是辦專業(yè)。學(xué)校敏銳地捕捉到產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和社會變革給人才培養(yǎng)帶來的新要求,更新理念、改革模式、跨界融合,并乘借灣區(qū)建設(shè)的東風(fēng),以專業(yè)群對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈,開設(shè)數(shù)控編程、眼視光技術(shù)、工業(yè)機器人應(yīng)用與維護等20個專業(yè)。2020年,學(xué)校被認定為“國家級高技能人才培訓(xùn)基地”,學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)錄取分數(shù)線位列全市中職類(含技師學(xué)院)試點專業(yè)第一。

作為人社部一體化課改首批試點專業(yè)的承辦單位,從移動互聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的設(shè)立到北斗終端測試中心的建設(shè),鵬城技師學(xué)院從未停下腳步,強化專業(yè)內(nèi)涵,加強校企深度合作,提升專業(yè)品牌競爭力,服務(wù)人才培養(yǎng)工作。

下一步,學(xué)校還將引進人工智能、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等方面的新技術(shù)、新裝備,由點到面,帶動學(xué)校相關(guān)專業(yè)群的高水平建設(shè),在專業(yè)建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、校企合作、人才培養(yǎng)模式等方面進行改革,激發(fā)內(nèi)生辦學(xué)動力,積極探索產(chǎn)教深度融合。

特色培養(yǎng) 就業(yè)硬核

“由于突出的專業(yè)特色,學(xué)校畢業(yè)生很受知名企業(yè)的歡迎,比如今年博士眼鏡、上汽通用品牌經(jīng)銷商就提前來預(yù)定我校畢業(yè)生,有的崗位供需比達1:7。”學(xué)校負責(zé)就業(yè)工作的相關(guān)負責(zé)人介紹。

賴晨創(chuàng)業(yè)事跡被晶報頭版刊登

2021年3月,學(xué)校12級數(shù)控專業(yè)畢業(yè)生賴晨因留深自主創(chuàng)業(yè)取得不錯成績,與吳以環(huán)副市長同臺接受央廣總臺采訪為深圳政策打call。深圳晶報還頭版頭條刊登了賴晨創(chuàng)業(yè)故事。

剛獲得“深圳市技能菁英”稱號的優(yōu)秀畢業(yè)生林藝在南山保時捷做汽車鈑金,他告訴我們:“汽車是專業(yè)性比較強的行業(yè),看起來不復(fù)雜的工作卻需要耐心和毅力,如果沒有專業(yè)基礎(chǔ)的支撐,今天也不能堅持下去,而當時在學(xué)校的學(xué)習(xí)就給了我們最真實工作環(huán)境的實操和訓(xùn)練,讓我們‘無縫’成長?!?/p>

林藝在保時捷車間

超98%的就業(yè)率,優(yōu)秀的職場競爭力,正是因為學(xué)校在學(xué)生培養(yǎng)、專業(yè)設(shè)置、職業(yè)規(guī)劃上下足功夫,深化校企合作,培養(yǎng)模式具有特色。

過往皆為序章,未來都可期待。2021年是“十四五”開局之年,學(xué)校將站在升格后新的歷史起點上,全力書寫新的奮進篇章,為雙區(qū)建設(shè)提供更加有力的技能人才保障。

【記者】李定

【通訊員】李欣

【作者】 李定

【來源】 南方報業(yè)傳媒集團南方 客戶端

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