漢臺中學在哪里(漢臺中學到底好不好)

漢臺中學2022屆高考奮戰(zhàn)系列

在高三復習教學中，試題講評所占的比重較大，習題講評成為了重要課型。為進一步加強老師間的交流與學習，提升高三復習試卷講評課的效果，我校高三年級于10月9日舉行了試卷講評研討活動。

有效課堂 精彩紛呈

“前浪”授課風采依舊

“后浪”教學魅力無限

上課教師展現出了扎實的教學功底和教學技能，結合典型例題，精講點撥拓展遷移、舉一反三，一方面對相關知識進行了梳理，另一方面也融入了解題技巧，有意識地培養(yǎng)學生規(guī)范答題的習慣、培養(yǎng)學生的思維品質，和學習能力，通過學生合作探究，自主分享，構建有精度有溫度有深度的課堂，收到了良好的教學效果。

把脈試卷講評 推進課堂改革

參加活動的學校領導和同課教師們，對上課教師的授課給予了高度評價：有的教學設計新穎，教學語言生動，有的教學形式富有實效，讓課堂充滿濃濃的學習氛圍，有的從教學手段的運用到教學環(huán)節(jié)的設計都做了精心的準備。上課教師能將高三試卷講評課，做到講解生動有趣且富有感染力，這是很值得推廣和學習的。

本次活動立足學校課堂微改革理念和原則，緊扣高三一輪復習要求，聚焦課堂教學，以點帶面，充分發(fā)揮活動輻射作用，為教師搭建了一個展示能力、互學共進的平臺，促進有效課堂建設和有效教研活動的開展，以達到提升課堂教學效率和教學質量的目的，收到了良好的預期效果，為學校教育教學質量的提高注入新的活力。