鐵嶺師范高等??茖W校2022年最新招生計劃(該校今年開設(shè)專業(yè)招生人數(shù)詳情)
來源:鐵嶺師范高等??茖W校 ??時間:2022-06-14
2022鐵嶺師范高等??茖W校招生計劃暫未公布,不過每年大部分專業(yè)招生計劃通常變化不大,以下是中國職校網(wǎng)為大家整理的2021遼寧省及全國開設(shè)專業(yè)招生人數(shù),僅供同學們參考,所有精準信息當以該校官方最新數(shù)據(jù)為準:
2021年鐵嶺師范高等??茖W校分省分專業(yè)招生計劃表
專 業(yè) 名 稱 | 科類 | 遼寧 | 河北 | 山西 | 內(nèi)蒙古 | 吉林 | 安徽 | 江西 | 山東 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 廣西 | 重慶 | 四川 | 貴州 | 云南 | 甘肅 | 青海 | 新疆 |
合 計 | 1302 | 634 | 10 | 50 | 54 | 40 | 20 | 20 | 70 | 80 | 10 | 10 | 40 | 40 | 60 | 64 | 30 | 50 | 10 | 10 |
應用電子技術(shù) | 物理 | 22 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
現(xiàn)代移動通信技術(shù) | 物理 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
機械制造及自動化 | 物理 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
電氣自動化技術(shù) | 物理 | 18 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
汽車制造與試驗技術(shù) | 物理 | 16 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||
小學數(shù)學教育(師范類) | 物理 | 9 | 5 | 5 | 7 | 7 | 6 | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||
小學科學教育(師范類) | 物理 | 9 | 3 | 4 | 7 | |||||||||||||||
小學教育(綜合理科教育)(師范類) | 物理 | 6 | 6 | 6 | 2 | 2 | 8 | 4 | 6 | 4 | 2 | 4 | ||||||||
計算機應用技術(shù) | 物理 | 2 | ||||||||||||||||||
物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù) | 物理 | 11 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
信息安全技術(shù)應用 | 物理 | 17 | 3 | 2 | 2 | 3 | ||||||||||||||
人工智能技術(shù)應用 | 物理 | 8 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||
保險實務(wù) | 物理 | 13 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
市場營銷(數(shù)字營銷) | 物理 | 14 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
電子商務(wù) | 物理 | 8 | 2 | 2 | 3 | 2 | ||||||||||||||
社區(qū)管理與服務(wù) | 物理 | 8 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
現(xiàn)代物流管理 | 物理 | 6 | 2 | 1 | 2 | 2 | ||||||||||||||
大數(shù)據(jù)與會計(智能財務(wù)) | 物理 | 11 | 3 | 3 | 2 | 2 | 4 | 2 | 2 | |||||||||||
小學語文教育(師范類) | 物理 | 7 | 3 | 2 | 7 | 1 | 3 | 2 | 3 | 2 | 1 | |||||||||
現(xiàn)代文秘 | 物理 | 6 | 2 | 1 | 2 | |||||||||||||||
藝術(shù)教育(師范類) | 物理 | 9 | 3 | 14 | 2 | |||||||||||||||
小學英語教育(師范類) | 物理 | 8 | 4 | 10 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | ||||||||||
商務(wù)英語 | 物理 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
旅游英語 | 物理 | 7 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
應用日語 | 物理 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
應用韓語 | 物理 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
空中乘務(wù) | 物理 | 7 | 2 | 2 | 3 | |||||||||||||||
旅游管理 | 物理 | 5 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||
動漫制作技術(shù) | 物理 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
音樂教育(師范類) | 物理 | 4 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||
美術(shù)教育(師范類) | 物理 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||
健身指導與管理 | 物理 | 4 | 2 | 3 | 2 | |||||||||||||||
學前教育(師范類) | 物理 | 21 | 5 | 5 | 2 | 17 | 2 | 2 | 3 | 3 | 6 | 2 | ||||||||
早期教育(師范類) | 物理 | 6 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||
小學教育(師范類) | 物理 | 26 | 8 | 5 | ||||||||||||||||
人工智能技術(shù)應用 | 歷史 | 7 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
保險實務(wù) | 歷史 | 10 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
市場營銷(數(shù)字營銷) | 歷史 | 14 | 3 | 2 | 3 | |||||||||||||||
電子商務(wù) | 歷史 | 8 | 2 | 2 | 2 | 2 | ||||||||||||||
社區(qū)管理與服務(wù) | 歷史 | 9 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
現(xiàn)代物流管理 | 歷史 | 5 | 2 | 2 | 1 | |||||||||||||||
大數(shù)據(jù)與會計(智能財務(wù)) | 歷史 | 11 | 2 | 3 | 3 | 3 | 3 | 2 | 2 | |||||||||||
小學語文教育(師范類) | 歷史 | 12 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 3 | 2 | |||||||||||
現(xiàn)代文秘 | 歷史 | 9 | 2 | 2 | 1 | 2 | ||||||||||||||
藝術(shù)教育(師范類) | 歷史 | 11 | 3 | 2 | ||||||||||||||||
小學英語教育(師范類) | 歷史 | 9 | 4 | 2 | 2 | 3 | 2 | 5 | 3 | |||||||||||
商務(wù)英語 | 歷史 | 4 | 2 | |||||||||||||||||
旅游英語 | 歷史 | 7 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
應用日語 | 歷史 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
應用韓語 | 歷史 | 6 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
空中乘務(wù) | 歷史 | 7 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
旅游管理 | 歷史 | 7 | 2 | 2 | 2 | |||||||||||||||
動漫制作技術(shù) | 歷史 | 3 | 2 | |||||||||||||||||
音樂教育(師范類) | 歷史 | 5 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | ||||||||||||
美術(shù)教育(師范類) | 歷史 | 4 | 2 | 3 | 2 | 3 | 3 | 2 | ||||||||||||
健身指導與管理 | 歷史 | 7 | 2 | 2 | ||||||||||||||||
學前教育(師范類) | 歷史 | 21 | 5 | 6 | 2 | 2 | 3 | 3 | 6 | 2 | ||||||||||
早期教育(師范類) | 歷史 | 7 | 4 | 4 | 2 | |||||||||||||||
藝術(shù)設(shè)計(只招藝術(shù)類考生) | 物理 | 10 | ||||||||||||||||||
歷史 | 30 | |||||||||||||||||||
體育教育(師范類)(只招體育類考生) | 物理 | 45 | ||||||||||||||||||
歷史 | 15 |