護理專業(yè)是護士嗎(學(xué)護理學(xué)能做護士嗎)
來源：好上學(xué) ??時間：2022-06-18
大家好，我是泡泡。
“護士算學(xué)醫(yī)的嗎？”
起初看到這個話題的時候真的是一懵。
為什么會有人覺得護理專業(yè)不是醫(yī)學(xué)生呢？
后來也就想明白了，不管是社會宣傳還是大部分人認知方面，護士的確受不到作為專業(yè)人士應(yīng)有的尊重。
尤其在2017年之后，護理學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生將不再被授予“醫(yī)學(xué)學(xué)位”（改授理學(xué)學(xué)位），更印證了那些人的觀點。
身邊有學(xué)護理的朋友，他們經(jīng)常吐槽的一件事就是，每當(dāng)被人問及學(xué)什么專業(yè)時，只要一回答，那些人就會云淡風(fēng)輕的說一句“哦，就是個打針的啊”，這種的還算比較好接受的，甚至有人嗤之以鼻“好好地，學(xué)什么護士啊，不就是給別人服務(wù)的”。真是無話可說。
護理學(xué)是以自然科學(xué)和社會科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護、促進、恢復(fù)人類健康的護理理論、知識、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)，是醫(yī)學(xué)科學(xué)中的一門獨立學(xué)科。
護士的日常工作絕不僅有打針那么簡單護士是離病人最近的一群人，她們要了解每個藥的配伍禁忌和輸液方法，了解每個病癥的臨床表現(xiàn)讓她們可以在病人病情變化時及時告知醫(yī)生，她們要知道每個病癥的具體護理辦法，以及估測和預(yù)防潛在的并發(fā)癥。
醫(yī)生治病救人，護士也在幫助病人保持和恢復(fù)健康，她們是距離患者最近的一群人。
她們還要學(xué)會與患者溝通，照顧患者心理，所以說護理是一項很繁瑣和枯燥但又意義非凡的一項工作。
在全球疫情爆發(fā)的時候，護士上一線比醫(yī)生要多的多，占比7成。疫情穩(wěn)定之后，查體溫、核酸檢測等日常工作也多由護士來承擔(dān)。去年夏天的時候，多少護士暈倒在戶外，相信大家也都能看到。
但是不管是在上映的電影還是人們的口碑中都反映出一個現(xiàn)實：護士群體確實沒有受到與付出匹配的尊重。
在臨床，護士和醫(yī)生同樣重要，他們不是上下級的關(guān)系，而是隸屬兩個部門相互合作的關(guān)系，可以說沒有護士的支撐，醫(yī)生也不能很好地工作，當(dāng)然反之也一樣。
所以說，護理是很重要的專業(yè)，護士也是很重要的群體，如果再有人質(zhì)疑護士，誰不服讓他把國家衛(wèi)生技術(shù)人員的定義改了去。
