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2019年自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)招生簡章

來源:好上學(xué) ??時間:2022-06-14

2019年自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)招生簡章

來源: 九三職校網(wǎng)

時間:2019-02-04 12:27:23

2019年自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)招生簡章

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)教學(xué)大樓

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)簡介:

三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于2003年11月,學(xué)校的運行與發(fā)展始終得到了省、市、區(qū)、縣政府和各級教育部門的大力支持。省政府柯副省長、省人大唐朝紀副主任先后來我校視察指導(dǎo)學(xué)校工作,市委、市人大、市府以及市教育局等各級領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常蒞臨本校,解決學(xué)校存在的困難,對學(xué)校的工作給予大力支持和指導(dǎo),這是三星職中能夠得以不斷發(fā)展和壯大的前提。

學(xué)校擁有大安、富順兩個校區(qū),校內(nèi)實習(xí)工廠一座、數(shù)控中心、焊接實習(xí)場地、形體訓(xùn)練房、琴房、計算機房四間以及電子電工專業(yè)的儀器儀表等,較好的保證了教育教學(xué)的需要。

學(xué)校始終把育人放在第一位,堅持“三正”思想教育原則,充分利用各種教育資源,針對學(xué)生的年齡特點開展形式多樣豐富多彩的教育活動。特別強調(diào)對學(xué)生進行勞動觀念和艱苦奮斗精神的教育和培養(yǎng)。

學(xué)校堅持突出“職業(yè)教育以提高技能為重點”的培養(yǎng)模式,強調(diào)文化課為專業(yè)理論課服務(wù),專業(yè)理論課為技能實踐課服務(wù)的原則。學(xué)生良好的動手能力深受用人單位的好評。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)學(xué)生食堂

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)實訓(xùn)場地:

我校擁有大安、富順兩個校區(qū),校內(nèi)實習(xí)工廠一座、數(shù)控中心、焊接實習(xí)場地、形體訓(xùn)練房、琴房、計算機房四間以及電子電工專業(yè)的儀器儀表等,較好的保證了教育教學(xué)的需要。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)辦學(xué)理念:

一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生的一切。

為增長智慧和才能走進來,為服務(wù)祖國和人民走出去。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)高鐵/鐵路專業(yè)

招生要求:

1.應(yīng)屆和往屆初中畢業(yè)或具有同等學(xué)歷的學(xué)生。

2.身高:女生160cm以上、男生170cm以上,五官端正、容貌較好、牙齒整齊、身上無明顯疤痕、無色盲、色弱、腋臭、肝化功能無大小三陽,身體健康、無”O(jiān)”、“X”型腿。

主要課程:

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話、鐵路基礎(chǔ)知識、鐵路法規(guī)、鐵路地理、鐵路票務(wù)。

專業(yè)前景:

21世紀是一個鐵路高速發(fā)展的時代,高鐵、地鐵飛速發(fā)展造成人才缺口。另外,相關(guān)數(shù)據(jù)顯示80%以上的高鐵人才都以學(xué)校培養(yǎng)為主來完成職業(yè)生涯中的起點。就在2012年,中國的地鐵高鐵已經(jīng)成為世界前列,經(jīng)濟發(fā)展促就鐵道發(fā)展。地鐵已經(jīng)深入中國人生活的每個細節(jié)。據(jù)中國十三家權(quán)威媒體的綜合調(diào)查報告顯示,在中國的人才需求排行榜中,地鐵高鐵類相關(guān)專業(yè)的需求在未來十幾年將高居榜首。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)幼師專業(yè)

培養(yǎng)目標:

1、培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有現(xiàn)代教育和管理理念的人才。

2、掌握一定的幼兒理論知識,了解幼兒教育規(guī)律,能熟練運用教育學(xué)、心理學(xué)和專業(yè)知識進行幼兒教學(xué)和管理的中等技術(shù)應(yīng)用型人才。

就業(yè)方向:

幼兒園保育、幼兒園教學(xué),各級各類幼教機構(gòu)以及其他有關(guān)機構(gòu)從事教學(xué)管理工作

主要課程:

幼兒教育學(xué)、幼兒心理學(xué)、幼兒衛(wèi)生學(xué)、聽話講話、樂理與視唱練耳、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動指導(dǎo)、舞蹈、鋼琴、唱歌、美術(shù)等。

就業(yè)前景:

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期,也是可塑性最強的時期,是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高,使其智力充分發(fā)展,為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視,成了世界教育發(fā)展的新趨勢,也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)計算機應(yīng)用專業(yè)

培養(yǎng)目標:

培養(yǎng)具備計算機專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)應(yīng)用技能的、有一定的軟件開發(fā)能力和硬件維護能力中等專業(yè)人才。

就業(yè)方向:

網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試、網(wǎng)絡(luò)維護和管理等崗位。

課程設(shè)置:

數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、平面設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計與制作、計算機組裝與維護、多媒體技術(shù)基礎(chǔ)、動漫設(shè)計與制作、圖形圖像處理、AUTOCAD等。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)計算機房

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)農(nóng)機使用與維護專業(yè)

培養(yǎng)目標:

本專業(yè)面向“農(nóng)業(yè)機械市場”的農(nóng)機類維修、檢測和售后服務(wù)一體化企業(yè),以及與農(nóng)業(yè)機械、農(nóng)機維修有關(guān)的職業(yè)領(lǐng)域的生產(chǎn)、服務(wù)、管理一線崗位。培養(yǎng)適應(yīng)農(nóng)機維修及運用第一線需要,德、智、體、美全面發(fā)展,具有與本專業(yè)相適應(yīng)的文化水平和良好的職業(yè)道德,掌握本專業(yè)基本知識、基本技能,具有較強實際工作能力,能順利進入“農(nóng)業(yè)機械市場”相應(yīng)職業(yè)崗位就業(yè),各方面素質(zhì)全面發(fā)展,能從事農(nóng)機類維護、修理、檢測、技術(shù)使用與管理等職業(yè)的高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才。

職業(yè)范圍:

本專業(yè)畢業(yè)生可在各類農(nóng)機維修企業(yè)從事農(nóng)機發(fā)動機維修、底盤維修、農(nóng)機電氣維修和外形整修等各類農(nóng)業(yè)機械維修工作,也可以從事農(nóng)機零配件管理、農(nóng)機維修業(yè)務(wù)接待、農(nóng)機及配件銷售等工作。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)教師隊伍:

截止2019年底,學(xué)校共有教職工20人(含兼職老師),生師比為1:0.12。其中專任教師10人,占教職工總數(shù)的50%。職稱結(jié)構(gòu)上,具有中級職稱的教師5人,占專任教師總數(shù)的27.7%。學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,專任教師全部具有大??萍耙陨蠈W(xué)歷。擁有“雙師素質(zhì)”教師6人,占專任教師總數(shù)的33.3%;任課教師18人,其中雙師型6人,專任專業(yè)課教師“雙師型”比例為33.3%。2019年,根據(jù)教學(xué)需求聘請兼職教師2人,美術(shù)1人,學(xué)前教育教師1人。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)校企合作單位:

我校與重慶川慶閥門科技有限公司、重慶宗申集團、鐵馬集團、成都飛博創(chuàng)、莫仕連接器公司,深圳三洋華強激光電子有限公司、國人通訊、弗雷通訊、上海英業(yè)達等知名企業(yè)建立有長期合作關(guān)系。

自貢三星職業(yè)技術(shù)學(xué)校(自貢三星職中)學(xué)生寢室

校址:四川省自貢市大安區(qū)大高路

學(xué)費:按照物價局收費標準收取

電話:右側(cè)留言,稍后我們的招生老師會電話聯(lián)系你

富順校區(qū):四川省自貢市富順縣西湖北路44號

電話:右側(cè)留言,稍后我們的招生老師會電話聯(lián)系你

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