平?jīng)雠琶壳暗墓k中職學校 平?jīng)隹疾簧细咧凶x什么公辦中職學校好

平?jīng)隹疾簧细咧猩献x什么公辦中職學校好? 如果考不上高中，但又想繼續(xù)上學讀書,可以考慮讀公辦中職學校,平?jīng)龀跞厴I(yè)考不上高中能讀的公辦中職學校有：平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校、涇川職業(yè)教育中心、平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校、靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校、靈臺職教中心、平?jīng)黾紟煂W院、平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校、崇信縣職業(yè)教育中心等公辦中職學校。

一、平?jīng)雠琶壳暗墓k中職學校

排名	中職學校名稱	中職學校性質(zhì)
1	平?jīng)鲂畔⒐こ虒W校	公辦院校
2	涇川職業(yè)教育中心	公辦院校
3	平?jīng)隼砉ぶ械葘I(yè)學校	公辦院校
4	靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校	公辦院校
5	靈臺職教中心	公辦院校
6	平?jīng)黾紟煂W院	公辦院校
7	平?jīng)鲠轻嘉奈鋵W校	公辦院校
8	崇信縣職業(yè)教育中心	公辦院校

注：以上表格內(nèi)學校排名不分先后，數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)

二、平?jīng)隹疾簧细咧心茏x的部分公辦中職學校介紹

1、靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校

靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校介紹

靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校是我縣唯一一所公辦職業(yè)學校。學?，F(xiàn)有正式教職工124名，省市縣級學科帶頭人、骨干教師35人，在校中職學生31個教學班;中專在校學生1607名，成人學歷教育類學員675名，年培訓各類實用技術(shù)人員2000—3000人次。

靈臺縣職業(yè)中等專業(yè)學校辦學成果

學校非常重視學生的技能培養(yǎng)，一是重視日常教學中學生技能的訓練工作，全力保障實訓耗材需要;二是積極組織學生參加縣、市、省、國家四級中職學生技能大賽。

近年來，參賽人數(shù)逐年增多;競賽成績逐年上升，尤其在今年的中職學生技能大賽中我校取得了較好成績，市賽中96名選手獲得一等獎11個，二等獎26個，三等獎35個，獲獎率達到75%，其中，獲獎的19名學生代表平?jīng)鍪袇⒓恿烁拭C省中職生技能大賽，有10名學生獲一等獎,9名獲二等獎,獲獎率達到100%。中職學生技能大賽的組織參與，極大地激發(fā)了我校學生愛專業(yè)、學專業(yè)、用專業(yè)的熱情，對于促進學生的持續(xù)發(fā)展起到了積極作用。

2、靈臺職教中心

靈臺縣職教中心簡介

靈臺縣職教中心是2003年8月由原靈臺縣職業(yè)中學、靈臺縣獨店職業(yè)中學、靈臺縣教師進修學校、靈臺縣衛(wèi)生技術(shù)學校合并組建的一所集職業(yè)教育、普通教育、成人教育和下崗職工、農(nóng)民工培訓及就業(yè)服務(wù)為一體的多功能的職業(yè)技術(shù)教育機構(gòu)。

靈臺縣職教中心拓展閱讀

近年來，職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。學?；A(chǔ)設(shè)施不斷完善，教學設(shè)備日趨充盈。信息化建設(shè)和遠程教育不斷加強。學校新購微機200臺，建有微機室3個、多媒體教室2個，購建了電大遠程教育平臺，成人教育尤其是電大開放教育實現(xiàn)了遠程網(wǎng)絡(luò)教學。不斷添置理化實驗器材及藥品，擴充各類圖書，建成一定規(guī)格的理化實驗室、圖書室。骨干專業(yè)建設(shè)初具規(guī)模，學校購置各類演出道具、服裝、音響設(shè)備300多臺(件)，建成琴室、舞蹈室各1個，幼師、計算機等專業(yè)成為具備一定教學實力的骨干專業(yè)。學校除加強與原聯(lián)辦校企合作辦學外，先后和天津、上海、深圳、江蘇昆山等地的校企建立長期的聯(lián)合辦學關(guān)系，堅持走;校企結(jié)合、校校聯(lián)合的辦學路子，先后開設(shè)電子與通信技術(shù)、計算機及應用、幼兒師范、酒店服務(wù)、電子電器、電焊、醫(yī)療、護理等10多個熱門專業(yè)，為初中畢業(yè)生打開了便捷的就業(yè)之門。成人教育在搞好電大本?？?7個專業(yè)57個教學班的教學輔導業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上， 2002年、2006年先后與西北師大簽訂聯(lián)辦協(xié)議，設(shè)立秘書學、漢語言文學、音樂教育、體育教育、美術(shù)教育、資源環(huán)境與區(qū)域規(guī)劃管理等六個本科專業(yè)，累計招生262人;2005年與陜西中醫(yī)學院簽訂聯(lián)辦協(xié)議，先后設(shè)立本?？?3個專業(yè)招生296人。近年來，短期培訓主要以下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓、扶貧培訓、;陽光工程培訓和公務(wù)員、寒暑期教師培訓為主，累計舉行培訓500場次，受訓人員3000人次，取得了良好的社會經(jīng)濟效益。