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水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校建筑施工與裝飾專業(yè)介紹

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-12-20

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校建筑施工與裝飾專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo):建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,掌握建筑裝飾的基本理論和專業(yè)知識(shí),具有建筑裝飾工程設(shè)計(jì)與施工等方面職業(yè)能力,能在建筑裝飾行業(yè)從事建筑裝飾設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工技術(shù)與管理、建筑裝飾工程造價(jià)等崗位工作,具有良好的職業(yè)道德與職業(yè)生涯發(fā)展基礎(chǔ)的高端技能型專門人才。[1] 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)要求 建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)培養(yǎng)具有基礎(chǔ)理論知識(shí)、建筑裝飾方案圖設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)和建筑裝飾工程管理的綜合能力,適應(yīng)建筑裝飾初步設(shè)計(jì)、建筑裝飾施工圖和效果圖繪制、建筑裝飾施工組織管理及工程項(xiàng)目管理工作第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)型專門人才。

主要課程:建筑裝飾制圖與識(shí)圖,建筑美術(shù)基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)CAD繪圖,裝飾造型設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、建筑裝飾材料與構(gòu)造,建筑畫手繪表現(xiàn)技法,計(jì)算機(jī)圖形處理,電腦效果圖繪制,建筑裝飾原理與設(shè)計(jì),建筑裝飾簡(jiǎn)史,建筑設(shè)備,建筑裝飾施工與管理,,建筑裝飾施工圖繪制,建筑裝飾工程計(jì)量與計(jì)價(jià),建設(shè)工程監(jiān)理與法規(guī),工程經(jīng)濟(jì)與管理,建筑裝飾工程招投標(biāo)與合同管理。

除了建筑施工與裝飾專業(yè),水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了鋼鐵冶煉、軋鋼技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、數(shù)控加工、焊接加工、電氣自動(dòng)化設(shè)備安裝與維修、機(jī)械設(shè)備與維修、工業(yè)自動(dòng)化、化工工藝、電子技術(shù)、汽車維修、酒店管理、學(xué)前教育、工程機(jī)械與操作等專業(yè)。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校:

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

水鋼技校成立于1973年,1995年獲貴州省重點(diǎn)技工學(xué)校稱號(hào);水鋼職工中專成立于1983年9月,1992年8月被國(guó)家教委命名為全國(guó)成人中等專業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校,2003年評(píng)為六盤水市辦學(xué)合格學(xué)校。

2000年7月,水鋼職工中專與技校合并成立水鋼職工教育培訓(xùn)基地。中專搬至現(xiàn)址水鋼八冶。一套班子,三塊牌子。在人員配備上更趨合理,隊(duì)伍更為精干,教學(xué)設(shè)施、設(shè)備等資源得以有效配置和利用。

學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和重視下,艱苦奮斗、勤儉辦學(xué),在校園建設(shè)、師資隊(duì)伍、設(shè)備設(shè)施、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)改革、學(xué)生管理、校園文化等方面都得到充實(shí)和發(fā)展。學(xué)校多次被評(píng)為省先進(jìn)學(xué)校、水鋼先進(jìn)黨支部;1991年被評(píng)為全省首家評(píng)估合格學(xué)校;1992年被國(guó)家教委命名為全國(guó)成人中等專業(yè)教育先進(jìn)學(xué)校;1995年被省教委命名為省成人中專單獨(dú)招生考試試點(diǎn)學(xué)校;1996年被評(píng)為省、部級(jí)示范性成人中專。兩校合并幾年來,多次被公司評(píng)為先進(jìn)黨支部、紅旗團(tuán)總支,連續(xù)幾年被評(píng)為六盤水市文明單位;2003年被評(píng)定為六盤水市中等職業(yè)技術(shù)辦學(xué)合格學(xué)校。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校占地面積

學(xué)?,F(xiàn)位于水鋼冶金北路135#,占地近11畝。有校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和黨支部,設(shè)有辦公室、教務(wù)辦、學(xué)生管理辦、總務(wù)后勤辦、工會(huì)、學(xué)生會(huì)、團(tuán)總支等機(jī)構(gòu)?,F(xiàn)有教職工60人,專業(yè)技術(shù)人員53人,高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱37人,初級(jí)14人;本科學(xué)歷20人,??茖W(xué)歷27人,中專學(xué)歷13人;配備專職教師39人,外聘教師14人,高級(jí)職稱6人,中級(jí)7人,助級(jí)1 人。

水鋼職工中等專業(yè)學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)

學(xué)校原以冶金專業(yè)(煉鋼、軋鋼、機(jī)械、電氣、企管)為主,經(jīng)過實(shí)踐探索,學(xué)校由原來單一的辦學(xué)模式,發(fā)展為多層次、多專業(yè)的辦學(xué)格局。有二、三年學(xué)制中專、技校班,有聯(lián)合辦學(xué)班,有幾個(gè)月的職工技能培訓(xùn)班。近兩年新增計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、船舶焊工、自動(dòng)控制、電子技術(shù)、機(jī)電、鋼鐵冶煉、服裝、數(shù)控技術(shù)、精加工、市場(chǎng)營(yíng)銷、高級(jí)電工等專業(yè)。

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