山東專業(yè)社工的院校排名 社會工作專業(yè)大學課程

今天，好上學小編為大家?guī)砹松綎|專業(yè)社工的院校排名 社會工作專業(yè)大學課程，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

社會工作研究生院校排名

社會工作研究生院校排名介紹如下：

第一檔：A++類院校

北京大學、中山大學、中國社會科學院研究生院、南開大學、南京大學、武漢大學。

第二檔：A+類院校

北京師范大學、華中科技大學、華東理工大學、中南大學、山東大學、華東師范大學、中國人民大學、上海大學、清華大學、西南大學。

第三檔：A類院校

首都經(jīng)濟貿(mào)易、大學安徽大學、廈門大學、鄭州大學、中央民族大學、四川大學、西北大學、蘭州大學、吉林大學、復旦大學、華中師范大學、蘇州大學、福州大學。

第四檔：B+類院校

華中農(nóng)業(yè)大學、南京航空航天大學、南京師范大學、福建師范大學、 南京農(nóng)業(yè)大學、西北農(nóng)林科技大學、南京理工大學、西南財經(jīng)大學、 長春工業(yè)大學、云南大學、陜西師范大學。

第五檔：B類院校

河海大學、江西財經(jīng)大學、遼寧大學、安徽師范大學、沈陽師范大學、內(nèi)蒙古師范大學、重慶大學、西北師范大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、西北民族大學、廣西師范大學、廣西師范學院、貴州大學、河北大學、武漢科技大學、云南民族大學、中南民族大學、浙江師范大學、井岡山大學、北京城市學院。

社會工作是一個什么專業(yè)

社會工作專業(yè)介紹

1、專業(yè)概況（碩士）
社會工作是一門以助人為本的專業(yè)，是應用社會科學的一個重要分支，迄今已經(jīng)有100多年的歷史。自20世紀80年代期恢復建設(shè)以來，特別是90年代中期以來，該專業(yè)在中國取得了長足發(fā)展，目前全國已經(jīng)有200多所高校開辦社會工作專業(yè)。
中國人民大學是原國家教委于1987年首批設(shè)立社會工作本科專業(yè)的四所著名高校之一，是在國內(nèi)首所設(shè)立社會工作研究生專業(yè)的高校。社會工作專業(yè)于2004年正式招收碩士生，迄今已畢業(yè)兩屆。
黨的十六屆六中全會通過的《*中央關(guān)于構(gòu)建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》基于“造就一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的社會工作人才隊伍，是構(gòu)建社會主義和諧社會的迫切需要”，鄭重發(fā)出“建立宏大的社會工作人才隊伍”的號召，標志著社會工作專業(yè)春天的到來。
2、專業(yè)培養(yǎng)目標
我校社會工作碩士專業(yè)主要培養(yǎng)從事社會福利事業(yè)規(guī)劃與管理和社會政策與社會服務(wù)研究工作的中高級專門人才。該專業(yè)要求學生掌握社會研究的基本理論與方法，熟悉社會政策的理論與實踐，通曉社會工作的原理與實務(wù)，至少熟練掌握一門外國語，了解國內(nèi)外社會工作研究的最新進展，具備較強的實際工作能力和獨立開展研究工作的能力，能夠熟練地運用專業(yè)知識和發(fā)現(xiàn)新知識，勝任相關(guān)行政管理、教學和科研崗位的工作。

3、社會工作專業(yè)主要研究方向：
社會政策、社會工作。

4、社會工作專業(yè)主要研究內(nèi)容：
社會政策理論與應用、比較社會福利制度、社會福利行政、社會工作理論與實踐、非營利組織研究、老年社會工作、女性社會工作、社區(qū)矯正等。

5、師資力量、主要導師簡況：
本學科目前有教授2人，副教授3人，講師1人，其中5人擁有博士學位，均有出國留學和講學經(jīng)歷。

6、對外學術(shù)交流：
社會工作專業(yè)與美國、英國、加拿大、日本、香港等國家（地區(qū)）的同行建立了各種形式的學術(shù)聯(lián)系，學術(shù)交流頻繁。近年每年都派出專業(yè)教師到美國等發(fā)達國家（地區(qū)）著名高校進修訪問或從事合作研究。

7、課程設(shè)置：
基礎(chǔ)課：社會工作理論與實踐、社會工作研究方法、社會政策理論基礎(chǔ)、現(xiàn)當代西方社會學理論、社會科學研究方法等。
專業(yè)課：社會福利行政、非營利組織管理、社會心理學、中國社會政策研究、社會政策與公民權(quán)利、社會運動與社會政策、比較社會福利制度、社會工作名著選讀、中國社會問題研究、社區(qū)研究、老年人社會工作、勞工社會工作、婦女社會工作、涉性社會工作等。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：

業(yè)務(wù)培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、勞動、杜會保障和衛(wèi)生部門，及工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。

業(yè)務(wù)培養(yǎng)要求：本專業(yè)學生主要學習社會工作的基本理論，樹立社會工作的價值理想，學習和掌握開展社會工作的技能與方法，使學生具備進行社會調(diào)查研究的方法與技能，掌握理論分析、實證研究、社會實踐等多方面的基本能力。

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1．應完整準確地掌握馬克思主義基本原理，熟練掌握社會工作的基本理論、方法和知識，了解社會學的理念和方法；

2．熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3．熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；

4．了解黨和*的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；

5．具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；

6．掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。



主干課程：

主干學科：社會學

主要課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工作、社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

主要實踐性教學環(huán)節(jié)：課堂討論、社會實踐、社會調(diào)查，專業(yè)教學實習等，一般安排14-16周。



修業(yè)年限：四年

授予學位：法學或哲學學士

相近專業(yè)：社會學 社會工作 家政學 人類學 女性學

====推薦圖書===
高考專業(yè)詳解與填報指南

開辦院校
北京
[比較]中華女子學院 [比較]中國勞動關(guān)系學院 [比較]北京師范大學 [比較]中國人民大學
[比較]北京理工大學 [比較]北京科技大學 [比較]北京工業(yè)大學 [比較]首都師范大學
[比較]首都經(jīng)濟貿(mào)易大學 [比較]北京建筑工程學院 [比較]中國青年政治學院 [比較]北京農(nóng)學院

天津
[比較]南開大學 [比較]天津師范大學 [比較]天津理工大學

上海
[比較]復旦大學 [比較]華東理工大學 [比較]上海師范大學 [比較]華東政法學院

重慶
[比較]西南師范大學 [比較]西南農(nóng)業(yè)大學 [比較]重慶工商大學 [比較]重慶師范大學
[比較]重慶工學院

河北
[比較]邢臺學院 [比較]華北電力大學(本部) [比較]河北理工大學

河南
[比較]河南師范大學 [比較]鄭州輕工業(yè)學院 [比較]中原工學院 [比較]河南財經(jīng)學院
[比較]安陽師范學院

山東
[比較]山東大學 [比較]青島大學 [比較]山東師范大學 [比較]濟南大學
[比較]煙臺師范學院 [比較]青島理工大學 [比較]山東建筑大學 [比較]山東經(jīng)濟學院
[比較]山東財政學院 [比較]臨沂師范學院 [比較]山東工商學院

山西
[比較]山西大學 [比較]山西醫(yī)科大學

安徽
[比較]合肥工業(yè)大學 [比較]安徽大學 [比較]安徽師范大學 [比較]安徽農(nóng)業(yè)大學
[比較]淮北煤炭師范學院 [比較]安徽工程科技學院 [比較]安慶師范學院

江西
[比較]南昌大學 [比較]江西師范大學 [比較]江西財經(jīng)大學 [比較]南昌航空工業(yè)學院
[比較]江西科技師范學院 [比較]井岡山學院

江蘇
[比較]南京大學 [比較]中國礦業(yè)大學 [比較]南京理工大學 [比較]揚州大學
[比較]江南大學 [比較]南通大學 [比較]徐州師范大學 [比較]蘇州科技學院
[比較]江蘇工業(yè)學院 [比較]淮陰師范學院 [比較]淮陰工學院 [比較]南京曉莊學院

浙江
[比較]浙江理工大學 [比較]浙江師范大學 [比較]浙江工商大學 [比較]浙江財經(jīng)學院
[比較]杭州師范學院 [比較]溫州大學

湖北
[比較]華中科技大學 [比較]武漢大學 [比較]武漢理工大學 [比較]華中師范大學
[比較]長江大學 [比較]中南民族大學 [比較]江漢大學 [比較]湖北師范學院
[比較]湖北經(jīng)濟學院

湖南
[比較]湖南農(nóng)業(yè)大學

廣東
[比較]中山大學 [比較]華南農(nóng)業(yè)大學 [比較]廣東工業(yè)大學 [比較]廣州大學
[比較]廣東商學院 [比較]湛江師范學院

廣西
[比較]廣西師范大學 [比較]廣西民族學院 [比較]桂林工學院 [比較]廣西工學院
[比較]廣西師范學院

云南
[比較]云南大學 [比較]云南農(nóng)業(yè)大學 [比較]云南財貿(mào)學院

貴州
[比較]貴州大學 [比較]貴州工業(yè)大學 [比較]貴州師范大學 [比較]貴州民族學院

四川
[比較]四川農(nóng)業(yè)大學 [比較]西華大學 [比較]西華師范大學 [比較]西南民族大學
[比較]四川理工學院 [比較]成都信息工程學院 [比較]樂山師范學院 [比較]宜賓學院

陜西
[比較]西北大學 [比較]延安大學

青海
[比較]青海民族學院

寧夏
[比較]西北第二民族學院

黑龍江
[比較]黑龍江大學 [比較]東北農(nóng)業(yè)大學 [比較]大慶石油學院 [比較]齊齊哈爾大學
[比較]黑龍江科技學院 [比較]哈爾濱商業(yè)大學 [比較]黑龍江八一農(nóng)墾大學 [比較]黑龍江工程學院
[比較]齊齊哈爾醫(yī)學院

吉林
[比較]吉林大學 [比較]長春理工大學 [比較]長春工業(yè)大學 [比較]東北電力大學
[比較]吉林建筑工程學院 [比較]長春師范學院

遼寧
[比較]大連海事大學

西藏
[比較]西*族學院

新疆
[比較]新疆大學 [比較]新疆師范大學 [比較]新疆財經(jīng)學院

內(nèi)蒙古
[比較]內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學

福建
[比較]廈門大學 [比較]福建師范大學 [比較]集美大學 [比較]漳州師范學院

甘肅
[比較]西北師范大學 [比較]蘭州商學院 [比較]甘肅政法學院

港澳臺
[比較]香港中文大學 [比較]香港理工大學 [比較]香港浸會大學

社會工作專業(yè)碩士最新院校排名是怎樣的

目前社會工作專業(yè)學位碩士研究生招生院校：安徽大學、長春工業(yè)大學、安徽師范大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、北京大學、南京大學、中國人民大學、蘇州大學、清華大學、南京航空航天大學、北京師范大學、南京理工大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、河海大學、中央民族大學、南京農(nóng)業(yè)大學、中國社會科學院研究生院、南京師范大學、廈門大學、江西財經(jīng)大學、福州大學、遼寧大學、福建師范大學、沈陽師范大學、蘭州大學、內(nèi)蒙古師范大學、西北師范大學、山東大學、西北民族大學、西北大學、中山大學、西北農(nóng)林科技大學、廣西師范大學、陜西師范大學、廣西師范學院、復旦大學、貴州大學、華東理工大學、河北大學、華東師范大學、鄭州大學、上海大學、武漢大學、四川大學、華中科技大學、西南財經(jīng)大學、武漢科技大學、南開大學、華中農(nóng)業(yè)大學、云南大學、華中師范大學、云南民族大學、中南民族大學、浙江師范大學、中南大學、重慶大學、吉林大學、西南大學。其中全國首批開展社會工作碩士專業(yè)學位教育試點工作的研究生培養(yǎng)單位一共有33所：安徽大學、武漢大學、北京大學、吉林大學、北京師范大學、長春工業(yè)大學、清華大學、南京大學、首都經(jīng)濟貿(mào)易大學、蘇州大學、中國人民大學、江西財經(jīng)大學、中國社會科學院研究生院、內(nèi)蒙古師范大學、福建師范大學、山東大學、廈門大學、西北大學、西北師范大學、復旦大學、中山大學、華東理工大學、廣西師范大學、上海大學、貴州大學、四川大學、鄭州大學、南開大學、華中科技大學、浙江師范大學、華中農(nóng)業(yè)大學、西南大學、華中師范大學。（首批共33所）目前國內(nèi)這個專業(yè)實力最強的是中山大學，香港社工比較發(fā)達，中大的社工與香港接軌。你要是能保住工作就讀研最好是你讀個在職的碩士因為社會工作碩士就業(yè)不好如果你不能保住你的工作最好不要嘗試目前國內(nèi)這個專業(yè)實力最強的是中山大學，香港社工比較發(fā)達，中大的社工與香港接軌

社會工作專業(yè)大學排名

社會工作專業(yè)大學排名如下：

重點院校:北京大學、中國人民大學、北京師范大學、北京科技大學、北京工業(yè)大學、南京大學、南京師范大學、南京理工大學、復旦大學、華東師范大學、華東理工大學、中山大學、山東大學、武漢大學、西北大學、西南財經(jīng)大學、鄭州大學、河北大學、西南大學、廣西大學。

普通院校:南京工業(yè)大學、南京林業(yè)大學、南通大學、. 上海師范大學、上海政法學院、山東理工大學、山東青年政治學院、浙江師范大學、河南科技大學、安徽農(nóng)業(yè)大學、安徽財經(jīng)大學、天津師范大學、長春工業(yè)大學、福建師范大學、集美大學、廣西師范大學、廣西民族大學、西北民族大學、青海民族大學、青海師范大學等。

3、職業(yè)發(fā)展:社會工作專業(yè)畢業(yè)生的對口的職業(yè)是社會工作者，可以進入民政系統(tǒng)、社會福利、社會救助、勞動和社會保障、工會、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)、醫(yī)療衛(wèi)生、青少年服務(wù)、司法等社會服務(wù)機構(gòu)從事社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人

4、就業(yè)分析:雖說我國現(xiàn)階段的社會問題和人的精神、心理問題的沖突，在一定程度.上雖然為社會工作的發(fā)展提供了機遇。但是，社會工作專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)形勢并不樂觀。幾乎非常嚴峻。目前我國開設(shè)社會工作專業(yè)的院校有200余所,每年培養(yǎng)出的畢業(yè)生也有萬人左右。

但是能被民政部門錄取成為專業(yè)社工的不過百分之一到百分之二，甚至有些院校社會工作專業(yè)畢業(yè)生的對0就業(yè)率為零。社會工作在美國、香港以及一些其他西方國家的發(fā)展確實不錯。但在國內(nèi)的發(fā)展并不好，不但就業(yè)率低，而且工資也不高，同時還需要考取社會工作師從業(yè)資格證書，所以，如果是出于就業(yè)的考慮而選擇社會工作專業(yè)那么一定要慎重。

社會工作專業(yè)大學課程

1. 首都師范大學社會工作專業(yè)核心課程有什么

社會工作 四年制本科 授法學學士學位
專業(yè)簡介：社會工作是國際通行的大學學科距今已經(jīng)有百年歷史，也是我國新興蓬勃發(fā)展的重要應用學科，與社會學、心理學、社會政策等相關(guān)學科有密切相關(guān)。本專業(yè)主要培養(yǎng)能夠從事社會建設(shè)與治理、社會服務(wù)與咨詢、心理危機與處理、社會福利與保障、社會調(diào)查與研究、公共政策研究與評估的復合型人才。
核心課程：社會學、社會工作導論、社會學與社會工作理論、人類行為與社會環(huán)境、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政、心理學概論、教育心理學、心理咨詢、社會 心理學、社會政策、社會福利與社會保障、社會統(tǒng)計學、社會調(diào)查研究方法、社會問題概論、學校和青少年社會工作、矯正社會工作、家庭社會工作等。
專業(yè)特色：高度體現(xiàn)服務(wù)人民的價值觀，通過掌握專業(yè)知識技能和專業(yè)實習實踐，提高學生人際溝通、社會組織能力。注重夯實學生理論基礎(chǔ)，提升學生實踐動手能力，增強學生社會責任感，使學生具備在多元崗位上就業(yè)與持續(xù)發(fā)展?jié)摿Γ蔀樯鐣ㄔO(shè)領(lǐng)域領(lǐng)軍人才。擁有自己的專業(yè)實踐基地和高水平研究院，與國內(nèi)外眾多高校相關(guān)學科有密切學術(shù)聯(lián)系，與最高檢、北京市民政局、社工委、團市委、市區(qū)教委等部門具有廣泛的專業(yè)合作關(guān)系，建立了多家資質(zhì)優(yōu)良的實踐基地。將“導師制”學術(shù)研究訓練和800 學時專業(yè)實習納入四年的整體培養(yǎng)規(guī)劃，重視學生理論知識、研究水平和實務(wù)技能的綜合培養(yǎng)與提升。本專業(yè)學生有赴境外開展研學和實習機會，國內(nèi)實習項目和地點多樣。2019 年本系大三學生朱若晗獲得中國社會工作屆最高級別“林護杰出社會工作優(yōu)秀學生獎”，每年全國僅評選2 名本科生。
就業(yè)方向：繼續(xù)升學、 *** 部門企事業(yè)單位、學校和教育機構(gòu)、社會工作崗位。近三年來學生就業(yè)去向主要有：保送或者考入國內(nèi)外優(yōu)秀高校（北京大學、中國人民大學、北京師范大學、廈門大學、首都師范大學、美國哥倫比亞大學、美國匹茨堡大學等），到科技部、朝陽區(qū)質(zhì)監(jiān)局、海淀區(qū)社會組織發(fā)展與服務(wù)中心、中小學等任職。

2. 社會工作學的課程是什么

社會工作學的課程內(nèi)容包括如下：
主修課程：社會學概論、社會工作概論、個案與團體工版作、權(quán)社區(qū)工作、社會行政、社會保險與社會福利、社會環(huán)境保護、組織社會學、社會心理學、青少年社會工作等。

一、社會工作學專業(yè)介紹

本專業(yè)培養(yǎng)掌握社會工作與管理理論、知識和技能，能夠從事社會行政管理、社會保障、社區(qū)發(fā)展、組織與管理、心理咨詢、社會發(fā)展項目的執(zhí)行與評估等方面的工作，適宜在黨政機關(guān)、工青婦等社會團體、新聞單位及人口、勞動、環(huán)境保護、城鄉(xiāng)發(fā)展等部門從事實際工作的專門人才。

3. 大學里專業(yè)社會工作是干什么的

社會工作專業(yè)是 *** 為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干內(nèi)學科基礎(chǔ)，物業(yè)管容理、醫(yī)學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科。

社會工作人才是以助人為宗旨，運用專業(yè)知識和方法，進行困難救助、矛盾調(diào)處、權(quán)益維護、心理輔導、行為矯治等社會服務(wù)工作的專門人才。

(3)社會工作專業(yè)大學課程擴展閱讀

畢業(yè)生應獲得以下幾方面的知識和能力：

1、了解社會學的理念和方法。

2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展。

3、熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法。

4、了解跟做好社會工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力。

5、具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力。

6、掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。

4. 社會工作專業(yè)考研都考哪些科目

社會工作碩士研究生考試科目有：

(101)思想政治理論

(202)俄語/(203)日語/(204)英語二

(331)社會工作原理

(437)社會工作實務(wù)。

(4)社會工作專業(yè)大學課程擴展閱讀

一、專業(yè)社會工作碩士(MSW)系國際通行的專業(yè)碩士學位，旨在培養(yǎng)社會工作的實務(wù)人才。

MSW專業(yè)學位教育培養(yǎng)具有""以人為本、助人自助、公平公正""的專業(yè)價值觀，能夠熟練運用社會工作的理論和方法，充分掌握和熟悉我國社會政策以及社會服務(wù)機構(gòu)運作過程，具備較強的社會服務(wù)策劃、執(zhí)行、督導、評估、管理和研究能力，并能夠努力探索社會工作本土化的社會服務(wù)與社會管理的實務(wù)型高級專業(yè)人才。

二、社會工作專業(yè)院校排名

1、A++類院校

北京大學、中山大學、中國社會科學院研究生院、南開大學、南京大學、武漢大學

2、A+類院校

北京師范大、學華中科技大學、華東理工大學、中南大學、山東大學

華東師范大學、中國人民大學、上海大學、清華大學、西南大學

3、A類院校

首都經(jīng)濟貿(mào)易、大學安徽大學、廈門大學、鄭州大學、中央民族大學

四川大學、西北大學、蘭州大學、吉林大學、復旦大學

華中師范大學、蘇州大學、福州大學

4、B+類院校

華中農(nóng)業(yè)大學、南京航空航天大學、南京師范大學、福建師范大學、 南京農(nóng)業(yè)大學

西北農(nóng)林科技大學、南京理工大學、西南財經(jīng)大學、 長春工業(yè)大學、云南大學

陜西師范大學

5、B類院校

河海大學、江西財經(jīng)大學、遼寧大學、安徽師范大學、沈陽師范大學

內(nèi)蒙古師范大學、重慶大學、西北師范大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、西北民族大學

廣西師范大學、廣西師范學院、貴州大學、河北大學、武漢科技大學

云南民族大學、中南民族大學、浙江師范大學、井岡山大學、北京城市學院

5. 江南大學社會工作專業(yè)主干課程有什么

社會工作是與國際接軌、應用性強、前景朝陽的新興學科。作為一門專業(yè)，它研究社會關(guān)系的修復和發(fā)展、社會問題的預防與干預、弱勢群體的救助與增能、社會政策的執(zhí)行與評估等，屬社會學類學科；作為一種職業(yè)，它在歐美發(fā)達國家已成為一種大眾熟悉的職業(yè)，社會工作與律師、醫(yī)生并稱為三大熱門職業(yè)，被譽稱為“社會工程師”或“社會醫(yī)生”。
江南大學位于中國經(jīng)濟發(fā)達的長三角地區(qū)，受到工業(yè)化和城市化發(fā)展輻射，在社會研究與服務(wù)方面具有各種先天優(yōu)勢與條件，江南大學也是在全國開辦社會工作專業(yè)最早的學校之一。自2001年創(chuàng)辦社會工作專業(yè)以來，形成了教師專業(yè)背景強、教學效果良好、實踐經(jīng)驗豐富、學生規(guī)模大、社會影響好，辦學條件先進等相對優(yōu)勢。擁有在國內(nèi)較早建成、具有一流水平的社會工作實驗室，專用于社會工作專業(yè)實驗教學和其他實踐教學的需要，還與地方 *** 合作建立了穩(wěn)定而規(guī)范的實習實踐基地或社會工作共建基地，開展專業(yè)實習、實踐教學和社會服務(wù)。
培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具有基本的社會工作理論和知識，較熟練的社會調(diào)查研究技能和社會工作能力，能在民政、人力資源與社會保障、計生部門等 *** 部門和工會、青年、婦女等社會組織及其他社會福利、服務(wù)和公益團體等機構(gòu)從事社會保障、社會政策研究、社會行政管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會服務(wù)、評估與操作等工作的高級專門人才。
主干課程：社會保障概論、社會心理學、個案社會工作、小組社會工作、社區(qū)社會工作、社會工作行政、人類行為與社會環(huán)境、社會政策概論等。
畢業(yè)去向：社會工作專業(yè)學生的就業(yè)率平均在95%以上。他們大多數(shù)進入機關(guān)事業(yè)單位工作，不少人成為推動社會工作相關(guān)實務(wù)領(lǐng)域發(fā)展的先行者和社會工作專業(yè)教育領(lǐng)域的骨干，普遍獲得用人單位的好評。每年有近30%的畢業(yè)生進入美國、英國、澳大利亞等國外知名大學和國內(nèi)一流大學繼續(xù)深造。

6. 電大社會工作專業(yè)開設(shè)的課程

中央廣播電視大學
法學科社會學類社會工作專業(yè)課程設(shè)置

培養(yǎng)規(guī)格

本專業(yè)主要培養(yǎng)建設(shè)我國和諧社會需要的，德、智、體全面發(fā)展的，掌握社會工作的基本理論和知識，掌握我國社會工作的相關(guān)法律、法規(guī)，有較強的社會工作能力和社會調(diào)查研究技能；能夠在社會福利、社會救助、社會慈善、殘障康復、優(yōu)撫安置、衛(wèi)生服務(wù)、青少年服務(wù)、司法矯治等社會服務(wù)機構(gòu)中從事社會服務(wù)工作的專業(yè)技術(shù)人才。

課程設(shè)置

1、開放教育入學指南

本課程1學分，課內(nèi)學時18學時，必修課，開設(shè)一學期。

開放教育入學指南是為了配合教育部開展的“中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目研究工作，為廣播電視大學開放教育的學生開設(shè)的必修課程。本課程的教學目的是使接受電大遠程開放教育的學生在進入專業(yè)（課程）學習之前，了解和熟悉電大開放教育新的學習環(huán)境，建立與開放教育模式相適應的新的學習理念，了解并盡快適應遠程開放教育教與學的方式，掌握基本的學習技能，逐步培養(yǎng)自主學習的習慣和能力。

本課程的主要內(nèi)容：概述現(xiàn)代遠程開放教育含義、特點及其與其他教育形式的區(qū)別；介紹廣播電視大學的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、辦學形式、運行機制、教學管理和社會聲譽；介紹電大現(xiàn)代遠程開放教育一般的學習形式、學習方法、和技巧；介紹利用計算機網(wǎng)絡(luò)進行學習的方法，怎樣利用計算機網(wǎng)絡(luò)與教師、同學進行交流，以及利用計算機輔助教學軟件等一般教學媒體的使用方法等等。

2、計算機文化基礎(chǔ)

本課程3學分，課內(nèi)學時54，必修課，開設(shè)一學期。

本課程是幫助學生掌握計算機基本操作技術(shù)和網(wǎng)上學習技術(shù)，同時也幫助學生了解本專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)教學資源以及利用手段。課程的主要內(nèi)容包括：計算機的產(chǎn)生、發(fā)展及應用，漢字輸入方法， Windows 操作系統(tǒng)、Word文字處理、Excel電子表格和PowerPoint演示文稿軟件的基本使用與操作技巧，以及Inter的實用知識和操作。

3、社會工作概論

本課程5學分，課內(nèi)學時90，必修課，開設(shè)一學期。

社會工作概論是社會工作的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程開設(shè)的目的是使學生具備從事專業(yè)社會工作所必需的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技能，提高學生的綜合素質(zhì)，增強學生實際操作能力、繼續(xù)學習能力及專業(yè)崗位適應能力，為學生學習社會工作的其他專業(yè)課程打下良好的基礎(chǔ)。

課程的主要內(nèi)容社會工作的產(chǎn)生與發(fā)展、社會工作的領(lǐng)域和內(nèi)涵、社會工作價值體系和理論、社會工作方法、社會工作實務(wù)。

4、計算機應用技術(shù)基礎(chǔ)

本課程4學分，課內(nèi)學時72，必修課，開設(shè)一學期。

本課程開設(shè)目的是使學生更深入地掌握計算機應用的有關(guān)理論和知識。主要內(nèi)容：計算機軟、硬件基礎(chǔ)知識，計算機病毒的防治，常用工具軟件，Windows操作系統(tǒng)的安裝和設(shè)置，計算機網(wǎng)絡(luò)的基本概念，互聯(lián)網(wǎng)及其應用，域名服務(wù)（DNS），電子郵政服務(wù)（E― mail），文件傳輸服務(wù)（FTP），遠程登錄服務(wù)（Telent），Web服務(wù)，代理(Proxy)服務(wù)，其他互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)。

5、社會工作政策與法規(guī)

本課程5學分，課內(nèi)學時90，必修課，開設(shè)一學期。

社會政策法規(guī)是社會工作的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程。主要內(nèi)容：一是了解當代社會政策法規(guī)的基本范疇和社會政策實踐的歷史發(fā)展；二是了解當代社會政策法規(guī)的基本理論，掌握社會政策分析的基本理論和方法；三是了解當代各國社會政策的結(jié)構(gòu)、過程、環(huán)境和運行機制；四是了解我國社會政策法規(guī)各個領(lǐng)域的基本情況；五是把握社會政策法規(guī)的未來發(fā)展趨勢。其目的是幫助學生系統(tǒng)掌握社會政策法規(guī)的基本知識體系，并通過讓學生參與有關(guān)政策法規(guī)的咨詢服務(wù)工作的方式，鍛煉學生理解和運用社會政策法規(guī)的實際能力。

6、個案工作

本課程5學分，課內(nèi)學時90，必修課，開設(shè)一學期。

個案工作是社會工作專業(yè)的專業(yè)必修課程，是社會工作三大直接服務(wù)方法之一，它通過社會工作者與案主面對面的溝通互動建立的專業(yè)關(guān)系，向案主提供所需要的幫助。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是幫助學生了解社會個案工作的基本概念、本質(zhì)特征、目標、功能及歷史發(fā)展；二是學習掌握社會個案工作的各種技術(shù)方法和程序；三是了解個案工作不同實施模式的理論背景、假設(shè)、方法和特點。其目的是希望學生在學習掌握了關(guān)于個案工作的價值觀念、基本概念、基本工作原理和基本的技術(shù)技巧的基礎(chǔ)上，能夠嘗試進行個案工作的實務(wù)操作。

7、團體工作

本課程5學分，課內(nèi)學時90，必修課，開設(shè)一學期。

團體工作是社會工作的專業(yè)必修課程，是社會工作的三大直接服務(wù)方法之一。它是社會工作者通過有目的的小組活動和組員間的互動，處理個人、人際之間、人與環(huán)境之間的問題，開發(fā)個人潛能，學習解決問題的方法。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是了解小組工作的涵義、功能、類型和發(fā)展歷史；二是小組工作的價值觀和職業(yè)倫理；三是小組工作的理論基礎(chǔ)和基本模式；四是小組工作的技巧。其目的是要求學生掌握小組的基本理論、方法和技巧，并通過實務(wù)訓練，將書本知識變?yōu)閷嵺`能力，從而成為合格的專業(yè)小組工作者。

8、社會福利與保障

本課程5學分，課內(nèi)學時90，必修課，開設(shè)一學期。

社會福利與保障是社會工作的一門專業(yè)必修課程。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是社會福利思想和社會保障制度的基本理論和知識；二是工業(yè)革命以來西方各種社會思潮中的福利思想及觀念；三是社會保障制度，包括社會保險、社會救助、社會福利以及社會優(yōu)撫安置等；四是社會福利與保障和社會工作的關(guān)系。其目的是使學生對國內(nèi)外社會福利與保障體系有個較為系統(tǒng)的認識與了解。

9、社區(qū)工作

本課程4學分，課內(nèi)學時72，必修課，開設(shè)一學期。

社區(qū)工作是與小組工作、團體工作并列為社會工作三大直接服務(wù)方法的專業(yè)必修課程。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是社區(qū)工作的基礎(chǔ)知識，包括社區(qū)概念、類型和功能，社區(qū)工作的涵義，目標特征和社會功能；二是社區(qū)工作在西方和中國發(fā)展的歷史現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢；三是討論社區(qū)工作的價值觀、基本原則和理論基礎(chǔ)；四是學習社區(qū)工作的實務(wù)理論，包括社區(qū)工作的基本模式及工作技巧以及解決社區(qū)問題的基本方法和策略。目的是使學生掌握社區(qū)工作的基本原理、理論、基本工作方式和技巧等，并在學習過程中適當?shù)亟Y(jié)合實踐，運用理論知識解決實踐問題，成為合格的專業(yè)社區(qū)工作者。

10、心理咨詢與輔導

本課程3學分，課內(nèi)學時54，選修課，開設(shè)一學期。

本課程開設(shè)目的是幫助學生系統(tǒng)掌握心理咨詢與輔導的知識、原則、方法和技巧，使其具備發(fā)現(xiàn)和正確解決一般心理問題的基本能力。本課程理論結(jié)合實際特點明顯，其實踐環(huán)節(jié)要求學生要參與心理咨詢和輔導的實踐活動。

11、社會調(diào)查研究與方法

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

社會調(diào)查研究與方法是社會學和社會工作專業(yè)的主要課程之一。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是社會調(diào)查研究與方法的概念、類型、方法與歷史發(fā)展、以及社會研究的原理；二是系統(tǒng)介紹社會學研究的設(shè)計、抽樣、測量、資料的收集與處理；三是簡單介紹統(tǒng)計分析方法在社會調(diào)查研究資料分析中的作用；四是介紹調(diào)查研究報告的類型、結(jié)構(gòu)、撰寫的步驟與方法。目的是使學生了解并掌握社會調(diào)查的基本方法，培養(yǎng)獨立策劃和開展社會工作調(diào)查研究的實際能力。

12、應用寫作（漢語）

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

本課程是使學生系統(tǒng)地掌握常用應用文體文章的寫作理論知識和方法，提高學生在學習、工作和日常生活中實際應用各種文體文章進行寫作的能力。

13、管理學基礎(chǔ)

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

通過本課程的學習，可以使學生掌握現(xiàn)代管理的基本理論、基本方法，確立科學的管理理念，重點突出案例分析。

管理學基礎(chǔ)的主要內(nèi)容：管理學的基本概念、知識、思想；預測決策的基本理論和方法；計劃工作和組織工作的方法與原理；領(lǐng)導與控制的基本理論和方法。

14、實用心理學

本課程3學分，課內(nèi)學時54，選修課，開設(shè)一學期。

本課程開設(shè)目的是幫助學生掌握社會心理學基本概念、原理和方法，較好地把握主體與社會客體之間的特殊關(guān)系，即人與人、人與群體之間的關(guān)系。

15、公共關(guān)系

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

本課程開設(shè)目的是幫助學生掌握公共關(guān)系學的基本原理、方法和技能，掌握人際溝通和組織溝通的方法和技巧，重點幫助學生掌握在社會工作中須具備的公共關(guān)系基本禮儀，以及系統(tǒng)訓練學生口頭語言的理解和表達方法、技術(shù)、藝術(shù)等實際能力。

16、社會學概論

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

社會學概論是社會學和社會工作的專業(yè)基礎(chǔ)課程。本課程開設(shè)的主要內(nèi)容：一是社會學的產(chǎn)生與發(fā)展、研究對象、研究方法、學科的地位及其應用；二是社會學微觀研究領(lǐng)域中的人的社會化、社會角色、社會互動、社會群體和家庭；三是社會學宏觀研究領(lǐng)域中的社會組織、社會分層與流動、社會制度、社區(qū)、社會變遷與社會現(xiàn)代化等；四是社會運行中的社會問題、社會控制，以及社會發(fā)展的評估指標與預測。其目的是使學生對社會學的基本知識，社會的基本構(gòu)成、社會流動變遷和現(xiàn)代化有概括了解，為其進入社會工作專業(yè)的學習打下堅實的知識基礎(chǔ)。

17、社會工作行政

本課程4學分，課內(nèi)學時72，選修課，開設(shè)一學期。

社會工作行政是社會工作的專業(yè)間接服務(wù)方法之一。主要內(nèi)容是通過行政的程序、技術(shù)來實現(xiàn)服務(wù)于社會的功能。該課程介紹了社會工作行政的組織建構(gòu)理論、運作模式、體制改革的趨勢，以及領(lǐng)導理論與決策方法，計劃的制定，實施的過程，效率與評估，以及實施過程中的財務(wù)管理技術(shù)。社會工作機構(gòu)中人力資源管理的理論與方法。同時探討了社會工作行政的立法與監(jiān)督等法律建設(shè)問題，以及社會工作行政的改革與發(fā)展前景。

修業(yè)年限與畢業(yè)

實行學分制，學生注冊后8年內(nèi)取得的學分均為有效。

中央電大按三年業(yè)余學習安排教學計劃。

本專業(yè)最低畢業(yè)總學分為76學分。學生通過學習取得規(guī)定的畢業(yè)總學分，思想品德經(jīng)鑒定符合要求，即準予畢業(yè)，頒發(fā)國家承認的高等教育?？茖W歷畢業(yè)證書。

7. 四川農(nóng)業(yè)大學社會工作專業(yè)主要課程有什么

社會工作（抄文理兼收）
本專業(yè)培養(yǎng)具備社會學、社會心理學、人類學、社會工作、社會福利等方面的基本知識，能在黨政機關(guān)、企事業(yè)單位和社會公益團體等機構(gòu)從事社會福利、社會救助、社會行政、康復照顧、社會政策研究、社會主義新農(nóng)村建設(shè)與管理、社區(qū)發(fā)展與管理、社會評估與操作等方面工作的社會工作復合型人才。
◆學制：四年，授法學學士學位。
◆主干學科：社會學。
◆主要課程：社會學概論、社會心理學、社會科學研究方法、社會工作導論、個案工作、小組工作、社區(qū)工作、人類行為與社會環(huán)境、社會工作實務(wù)、農(nóng)村社會工作等。
◆就業(yè)去向：畢業(yè)后就業(yè)面廣，能在黨政機關(guān)、 *** 機構(gòu)、企事業(yè)單位、基層政權(quán)組織、非 *** 組織、高等院校中從事社會服務(wù)、管理服務(wù)、政策研究、社會行政、教學等專業(yè)社會工作。

8. 中國人民大學社會工作系的課程設(shè)置

中國人民大學社會工作系本科生主要課程：社會學概論、社會工作導論、西方社會學、管理學原理、社會保障學、社會統(tǒng)計學、社會調(diào)查研究方法、社會心理學、社會政策、人類行為與社會環(huán)境、社區(qū)概論、社區(qū)工作、個案工作、小組工作、社會福利行政、中國社會問題、人力資源開發(fā)與管理、就業(yè)理論與就業(yè)政策、老年問題研究、婚姻家庭社會學、公共關(guān)系學等。高年級學生將安排較長時間的專業(yè)實習活動。
中國人民大學社會工作系碩士研究生基礎(chǔ)課：社會學理論、社會工作原理、社會研究方法、社會工作方法、社會心理學。專業(yè)課：社會福利行政、非營利組織管理概論、社會政策理論與實踐、中國社會學理論、中國社會政策研究、社會保障、社會工作名著選讀、中國社會問題、社區(qū)研究、家庭社會工作、老年人社會工作、組織社會學、發(fā)展社會學等。

9. 山東大學社會工作專業(yè)主要課程有什么

社會工作專業(yè)是一門新興的綜合性應用型學科。社會工作是在以人為本理念下、回以科學的知識答為基礎(chǔ)、運用科學的方法助人的服務(wù)活動。社會工作致力于解決人們在成長和發(fā)展過程中的問題和困難，增強其社會生活和關(guān)系功能；參與和推動社會政策的制訂和完善，增進社會正義、實現(xiàn)社會和諧。學生在校期間主要學習社會工作的基本理論、社會政策，接受社會工作的技能與方法訓練，培養(yǎng)理論分析、實證研究、社會調(diào)查、心理咨詢等多方面的能力，成為具備社會工作基本理論和技能素養(yǎng)，溝通、寫作和語言表達強的專業(yè)人才。學生可以在民政、勞動、社會保障、教育、衛(wèi)生等部門，工會、青年團、婦聯(lián)等人民體團，以及社會公益團體等部門從事社會政策研究、社會行政管理、人力資源與社會保障管理，以及直接社會服務(wù)等工作。
主要課程：社會工作概論、社會學概論、社會政策、社會行政、社會心理學、個案工作、團體工作、社區(qū)工作、社會福利思想、社會工作價值與倫理、社會政策、社會研究方法、青少年社會工作、社會工作理論、社會統(tǒng)計學、社會保障概論等。
學 制：四年 授予學位：法學學士

10. 社會工作學的課程是什么

社會工作學專業(yè)的基礎(chǔ)課程：社會學概論、社會工作概論、社會統(tǒng)計學專 、社會調(diào)查研究方法、屬個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會工作專業(yè)倫理、社會工作行政、社會工作實務(wù)、人類行為與環(huán)境、社會心理學，普通心理學、異常心理學。

社會工作專業(yè)是 *** 為主體，社會力量廣泛參與的，以社會工作、社會學、心理學等為主干學科基礎(chǔ)，物業(yè)管理、醫(yī)學、法學等為輔助學科，以助人自助為核心理念，以個案工作、小組工作、社區(qū)工作為直接工作方法的學科。

(10)社會工作專業(yè)大學課程擴展閱讀：

社會工作學專業(yè)應具備的能力：

1、了解社會學的理念和方法；

2、熟練掌握社會工作的各種技能和方法，善于運用理論、知識和方法幫助困難群體走出困境，從事正常生活并獲得發(fā)展；

3、熟練掌握社會調(diào)查方法和技能及社會統(tǒng)計方法；

4、了解跟做好社會工作有關(guān)的重大方針、政策、法律和法規(guī)，有通過社會工作實踐和社會工作研究影響社會政策的價值取向和基本能力；

5、具有初步的科學研究能力，善于了解國情，善于分析各種社會現(xiàn)象和問題，具有較強的論文寫作和語言表達能力；

6、掌握文獻檢索、資料查詢的方法，具有一定的實際工作能力。

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