浙江全國舞蹈學院校排名 浙江音樂學院全國排名
來源:好上學 ??時間:2024-10-20
今天,好上學小編為大家?guī)砹苏憬珖璧笇W院校排名 浙江音樂學院全國排名,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
藝術(shù)類院校排名
藝術(shù)類院校排名:
1、北京電影學院
北京電影學院(Beijing Film Academy),位于北京市,是北京市人民*、中華人民共和國國家廣播電視總局和中華人民共和國教育部共建的藝術(shù)高校,中國*獎學金來華留學生接收院校。
2、中央戲劇學院
中央戲劇學院(The Central Academy of Drama),簡稱“中戲”,位于北京市,是中華人民共和國教育部直屬院校,是國家“雙一流”建設高校、國家建設高水平大學公派研究生項目實施高校。
3、中央音樂學院
中央音樂學院(Central Conservatory of Music),位于北京市,是中華人民共和國教育部直屬的全國重點大學,是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”建設高校。
4、中國音樂學院
中國音樂學院(China Conservatory of Music),位于北京市,由中華人民共和國文化和旅游部與北京市人民*共建,是以國學為根基,獨具中國音樂教育和研究特色,培養(yǎng)從事中國音樂理論研究、創(chuàng)作、表演和教育的高級專門人才的高等音樂學府。
5、上海音樂學院
上海音樂學院(Shanghai Conservatory of Music),簡稱“上音”,位于上海市,由上海市人民*舉辦,是中華人民共和國文化和旅游部與上海市人民*共建的全日制高等專業(yè)音樂(藝術(shù))院校。
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舞蹈類藝術(shù)院校排名
舞蹈學專業(yè)排名前10名的大學有: 中央音樂學院(排名第1)、上海音樂學院(排名第2)、中國音樂學院(排名第3)、北京舞蹈學院(排名第4)、南京藝術(shù)學院(排名第5)、福建師范大學(排名第6)、首都師范大學(排名第7)、天津音樂學院(排名第8)、沈陽音樂學院(排名第9)、東北師范大學(排名第10)。
學校簡介。
學校于1949年在天津成立,1950年初夏補行成立典禮。1952年全國高校院系調(diào)整中燕京大學音樂系并入。1958年自天津遷至北京現(xiàn)址。
截至2018年7月,學校共有全日制在校生3357人,其中本科生1546人,碩士生672人,博士生118人,附中(含附?。?021人。截至2017年8月,學校有在校本科生共設3個本科專業(yè),含52個專業(yè)方向,2017年有49個專業(yè)方向在招生;設有九個教學系(院)、中心;教學行政用房面積共50504平方米。
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藝術(shù)類大學排名2022最新排名
2022全國藝術(shù)類大學排行榜
1、中央戲劇學院
2、中央美術(shù)學院
3、中央音樂學院
4、中國音樂學院
5、北京電影學院
6、北京舞蹈學院
7、上海戲劇學院
8、上海音樂學院
9、中國美術(shù)學院
10、中國戲曲學院
11、廣州美術(shù)學院
12、魯迅美術(shù)學院
13、南京藝術(shù)學院
14、沈陽音樂學院
15、四川美術(shù)學院
16、四川音樂學院
17、天津音樂學院
18、武漢音樂學院
19、西安美術(shù)學院
20、星海音樂學院
21、湖北美術(shù)學院
22、吉林藝術(shù)學院
23、山東工藝美術(shù)學院
24、山東藝術(shù)學院
25、天津美術(shù)學院
26、西安音樂學院
27、廣西藝術(shù)學院
28、內(nèi)蒙古藝術(shù)學院
29、新疆藝術(shù)學院
30、云南藝術(shù)學院
31、哈爾濱音樂學院
32、浙江音樂學院
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全國最好的舞蹈學校
大學是一個龐大的集體,大學里有眾多的學院,學院內(nèi)有種類繁多的專業(yè)。知名大學都有著歷史悠久、師資雄厚、人才輩出的共性,而他們的王牌專業(yè)更是在業(yè)內(nèi)首屈一指。
對于考生而言,同一級別的大學,卻可能在某個專業(yè)的實力比較上相差懸殊。小編收集了舞蹈專業(yè)最強的18所高校,供舞蹈藝考生參考(排名不分先后):
北京舞蹈學院
山東藝術(shù)學院
南京藝術(shù)學院
吉林藝術(shù)學院
廣西藝術(shù)學院
*藝術(shù)學院
云南藝術(shù)學院
新疆藝術(shù)學院
沈陽音樂學院
四川師范大學
中央民族大學
首都師范大學
天津師范大學
西北民族大學
內(nèi)蒙古大學藝術(shù)學院
山東師范大學
東北師范大學
上海戲劇學院
“高考狀元成績剛出,清華北大就連夜搶人”的新聞,想必大家都不陌生,是的,優(yōu)質(zhì)的生源對于大學而言,無疑是相互比拼的重要資源。
那么舞蹈專業(yè)的院校是怎么挑選生源的呢?什么條件的孩子才有可能在接受了專業(yè)訓練后,在舞蹈的道路上成名成家越走越遠,成為學校明天的驕傲?
所謂“三長一小一個高,20公分頂重要”;“開、繃、直、立爹媽給,輕、高、快、穩(wěn)師傅教”這些選材的標準都是在多年教舞育人經(jīng)驗之上總結(jié)出來的。舞蹈專業(yè)院校,都有著一套嚴格的篩選標準:
身材比例
1. 挑選標準
符合同一年齡段的普遍身高標準。
五官端正、清秀、耳聰目明。
肢體修長,上下身肢體比例正常(腿應長于上身比例2—3厘米)。
軟度、開度、彈跳基礎好。
雙腿端直,無“O”型或“S”型腿現(xiàn)象,雙臂端正無外撇現(xiàn)象。
腳板無“平腳板”,腳背感覺好。
樂感好,節(jié)奏反應準確。
舞段模仿、反應、表演能力好。
2. 通過目測后,進入復試,復試需做詳細的檢測。
上下身比例:學生脫去衣、褲、鞋,正步站立,用軟尺從學生后脖頸第七頸椎起下量至大腿根部,為身長標準;再從大腿根部量至后腳跟下,為腿長標準。以上下身的兩個尺量標準,比較得出腿長或腿短的結(jié)論。
符合上下身比例的標準應為:假設考試學生身長為150厘米,腿應長于上身。如腿長于上身3—4厘米,為較好比例。
雙臂長度:學生平抬雙臂,教師在其身后用軟尺自左手指量至右手指,得出臂長認定,再與其上身至腳跟的尺量長度做出比較,得出臂長或臂短的結(jié)論。
符合臂長的標準應為:假設考試學生身長標準為150厘米,臂長應不少于150厘米。如超過則為臂長。
腿部有無“O”、“S”型,及雙臂外撇的現(xiàn)象:學生正步站好,膝關節(jié)不準彎曲,看其雙膝處是否能夾緊,如困難、有較大的縫隙即為“O”型腿(羅圈腿)。學生正步站好,雙膝關節(jié)不能彎曲且雙腳跟并攏站立,如并攏困難則為“S”腿(圖8—1)。
學生握拳雙臂并攏前伸平舉內(nèi)側(cè)向上,看其小臂能否并攏,如小臂能并攏(手腕至肘部)則為胳膊外撇,不能并攏則為正常臂直。
大小腿比例:學生正步站好,雙手抱膝下蹲,腳后跟不能踮起來,能蹲下不倒地為正常的大、小腿比例。臀部落地即為小腿短大腿長,非正常比例(圖8—2)。
腳部:腳長是舞蹈專業(yè)認可的腳型。這樣的腳重心穩(wěn)定性好,支撐力強,繃腳時會使整條腿更顯修長。須觀察辨別的是,有沒有腳弓、是不是平板腳,并令學生抬腿繃腳,看其腳背隆起的感覺優(yōu)劣,得出腳背感覺的好與否的結(jié)論(圖8—3)。
身體素質(zhì)
軟度
單叉:看學生前后腿是否能貼著地面。也可以讓學生站立叉腰,教師站其側(cè)面,一腿卡住學生主力腿膝關節(jié)不使其彎曲,一手固定其背部,另一只手上扳學生動力腿看其腿的高度柔韌感覺,以此方法檢測前、旁、后腿的軟度(圖8—4)。
腰:令學生下后腰,看雙手能否抓住腳跟或抓住小腿,同時,觀察雙膝的彎度、腰腹的弓起度,得出腰的柔韌結(jié)論。初學者可讓學生面對教師,雙手抓其腰兩側(cè)令其下腰,看其腰的柔軟度。
開度
胯:令學生劈雙叉,看其腿部內(nèi)側(cè)是否能貼著地面,也可令學生仰身躺地面,雙腿彎曲,教師用雙手壓學生膝部,看其腿部外側(cè)能否貼住地面(圖8—5)。
小胯:學生仰躺地面,雙腳板挨緊,大腿與小腿呈“磭”型,教師雙手壓其雙膝,感覺其小胯的開度。
肩:學生背對教師,雙臂夾頭部抬起,教師用一手臂擋學生雙肘關節(jié)向后扳,一手撐其肩胛處向前推,看其肩的韌性感覺,得出肩開不開的結(jié)論。
音準、節(jié)奏
音準:教師在鋼琴上彈奏簡單的單音節(jié)并反復幾次,令學生哼唱,判斷其音高、音準的準確與否。
節(jié)奏感:教師用雙手拍出一段節(jié)奏,反復幾次,然后讓學生拍擊,看其節(jié)奏反應是否準確,得出節(jié)奏感反應能力的結(jié)論。
舞蹈協(xié)調(diào)接受能力和表演能力
教師任意選擇兩個8拍或4個8拍的風格性舞段,給學生仔細教兩遍,讓其復習幾分鐘后,再糾正復習一遍,然后令學生表演,觀察其模仿、接受、反應的能力,得出結(jié)論。
學生自備一個熟練的舞蹈片段進行表演,從中觀察其舞姿的協(xié)調(diào)性、情緒的控制能力和表演能力,得出結(jié)論。
大多數(shù)情況下,如果“先天條件”不具備,后天無論付出多大的努力,都只能成為一個業(yè)余的愛好者,在專業(yè)舞蹈演員的道路上不會走得太遠。
當然,先天條件固然很重要,后天的刻苦訓練和一顆熱愛舞蹈的心更為可貴。因為成為優(yōu)秀舞蹈演員的第四個條件就是:輕、高、快、穩(wěn)師傅教。
浙江音樂學院全國排名
浙江音樂學院 2022年在全國本科院校排名第411位,本省大學排名第23位。浙江音樂學院2021年全國本科大學排名第412位,2020年排名第383位,2019年排名第422位。
浙江音樂學院是教育部于2016年3月1日批準成立的公辦 全日制普通高校 。由 浙江省人民* 舉辦、省文化和旅游廳主管, 浙江省* 與文化和旅游部實施共建。
學校與 奧地利 莫扎特音樂學院、英國皇家音樂學院、英國皇家北方音樂學院、 匈牙利 李斯特音樂大學、 英國諾丁漢大學 等多所國際著名音樂院校簽訂校際戰(zhàn)略合作協(xié)議,并作為主席單位與15所中東歐國家音樂院校共同發(fā)起成立了“中國—中東歐國家音樂院校聯(lián)盟”,積極開展國際合作與交流。
浙江音樂學院重點王牌專業(yè)名單
國家級一流本科專業(yè)建設點名單:音樂學、音樂表演。
省級一流本科專業(yè)建設點名單:作曲與作曲技術(shù)理論、舞蹈學、舞蹈表演、藝術(shù)與科技。
中國國家一類特色專業(yè):音樂學。
浙江省優(yōu)勢專業(yè):音樂學。
浙江省省級新興特色專業(yè):音樂表演。
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