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武漢光谷職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)有哪些?

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-05-01

高等學(xué)校特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn),簡稱“特色專業(yè)”。是教育部、財(cái)政部根據(jù)《教育部財(cái)政部關(guān)于實(shí)施高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的意見》(教高〔2007〕1號(hào))的總體安排,并經(jīng)過網(wǎng)上公示和專家評審程序,批準(zhǔn)的旨在優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,辦出專業(yè)水平和特色的重要措施。

武漢光谷職業(yè)學(xué)院開設(shè)專業(yè)

專業(yè)類別專業(yè)名稱
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(會(huì)計(jì)師方向)
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)類(專)大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)(稅務(wù)籌劃師方向)
電子商務(wù)類(專)電子商務(wù)
電子信息類(專)移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)
工商管理類(專)市場營銷
廣播影視類(專)播音與主持
計(jì)算機(jī)類(專)軟件技術(shù)
計(jì)算機(jī)類(專)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
計(jì)算機(jī)類(專)信息安全技術(shù)應(yīng)用
建設(shè)工程管理類(專)工程造價(jià)
建設(shè)工程管理類(專)建設(shè)工程管理
健康管理與促進(jìn)類(專)嬰幼兒托育服務(wù)與管理(幼兒教育與幼兒園管理方向)
金融類(專)金融科技應(yīng)用(證券投資顧問方向)
金融類(專)金融科技應(yīng)用(金融理財(cái)師方向)
康復(fù)治療類(專)康復(fù)治療技術(shù)
旅游類(專)旅游管理
旅游類(專)酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營
汽車制造類(專)汽車制造與試驗(yàn)技術(shù)(汽車新技術(shù)方向)
體育類(專)電子競技運(yùn)動(dòng)與管理
土建施工類(專)建筑工程技術(shù)
物流類(專)現(xiàn)代物流管理(國際智慧物流方向)
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專)動(dòng)漫設(shè)計(jì)
藝術(shù)設(shè)計(jì)類(專)視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
語言類(專)應(yīng)用英語(少兒英語、外貿(mào)英語方向)
自動(dòng)化類(專)機(jī)電一體化技術(shù)(產(chǎn)品數(shù)字化設(shè)計(jì)方向)
自動(dòng)化類(專)機(jī)電一體化技術(shù)(工程應(yīng)用方向)
自動(dòng)化類(專)工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
自動(dòng)化類(專)智能控制技術(shù)

武漢光谷職業(yè)學(xué)院簡介:

武漢光谷職業(yè)學(xué)院是經(jīng)湖北省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案的全日制普通高等專科學(xué)校。學(xué)校是響應(yīng)湖北省人民政府推進(jìn)互聯(lián)網(wǎng)+、服務(wù)光谷高新產(chǎn)業(yè)群成立的一所高等職業(yè)學(xué)院,是全國唯一以“光谷”命名的高等院校。

學(xué)校地處“中國光谷”腹地,位于全國最大的城中湖——湯遜湖之濱、藏龍島國家濕地公園之畔,坐落于武漢大學(xué)城,周邊毗鄰湖北美術(shù)學(xué)院、湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院、武漢體育學(xué)院、七一九研究院等多所教育科研場所,擁有騰訊武漢研發(fā)中心、盛世百捷(百度)等高新企業(yè),藏龍博物館等人文設(shè)施,為學(xué)生發(fā)展提供得天獨(dú)厚的科技、教育、人文優(yōu)勢。

學(xué)校下設(shè)互聯(lián)網(wǎng)+學(xué)院、智能制造學(xué)院、大數(shù)據(jù)商務(wù)學(xué)院、人居環(huán)境工程學(xué)院、人文教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院六個(gè)二級(jí)學(xué)院共計(jì)30個(gè)專業(yè)(方向),兼顧繼續(xù)教育、職業(yè)鑒定、行業(yè)企業(yè)培訓(xùn)。專業(yè)涵蓋理、工、經(jīng)、管、教育和藝術(shù)等多個(gè)門類。專業(yè)以就業(yè)為導(dǎo)向,面向市場需求、不斷推進(jìn)校企深度融合,提升學(xué)生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力。專業(yè)教師中高級(jí)職稱以上者占比40%,“雙師型”教師占比75%。

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