高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊曉春：深化產(chǎn)教融合，助推高質(zhì)量就業(yè)

4月17日，由中國(guó)教育在線舉辦的“數(shù)智賦能招就 共筑教育強(qiáng)國(guó)——2024（第二屆）全國(guó)高校招生就業(yè)工作交流大會(huì)”在福州成功舉辦。來(lái)自全國(guó)400余所高校招生、就業(yè)工作負(fù)責(zé)人及教育界、產(chǎn)業(yè)界專家學(xué)者600余人參加本次大會(huì)。本次大會(huì)以“數(shù)智賦能招就 共筑教育強(qiáng)國(guó)”為主題，設(shè)置招生與就業(yè)兩大主題分會(huì)場(chǎng)，與會(huì)嘉賓圍繞高等教育高質(zhì)量發(fā)展、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人才選拔培養(yǎng)、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、智慧教育等話題進(jìn)行了深入探討。

　　高校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)楊曉春圍繞“深化產(chǎn)教融合，促進(jìn)高質(zhì)量就業(yè)”的主題進(jìn)行了深入分享。他明確指出，高校畢業(yè)生的就業(yè)問(wèn)題，不僅是國(guó)家就業(yè)工作的重中之重，更得到了黨和政府的高度重視。產(chǎn)教融合，作為人才培養(yǎng)的必由之路，對(duì)于提升人才素質(zhì)和優(yōu)化就業(yè)結(jié)構(gòu)具有至關(guān)重要的作用。

　　楊會(huì)長(zhǎng)首先回顧了產(chǎn)教融合政策的演進(jìn)歷程，并強(qiáng)調(diào)政策制定應(yīng)與國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略和產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求緊密相連。他進(jìn)一步指出，高校畢業(yè)生的就業(yè)工作并非單純的教育問(wèn)題，而是涉及廣泛社會(huì)因素的系統(tǒng)工程，當(dāng)前仍面臨著諸多亟待解決的挑戰(zhàn)。

　　他特別提到，高等教育體制問(wèn)題亟待解決，高校同質(zhì)化發(fā)展、教育與就業(yè)市場(chǎng)脫節(jié)等問(wèn)題日益凸顯。社會(huì)層面，就業(yè)渠道的不暢通、企業(yè)用工制度的不合理等障礙，同樣影響著畢業(yè)生的就業(yè)前景。從學(xué)校層面看，大學(xué)教育過(guò)于“高中化”以及就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)不足等問(wèn)題，限制了就業(yè)指導(dǎo)工作的有效開展。此外，大學(xué)生自身就業(yè)觀念的偏差、自身能力與崗位不相匹配以及家長(zhǎng)對(duì)就業(yè)期望的過(guò)高，導(dǎo)致“慢就業(yè)”、緩就業(yè)和不就業(yè)等現(xiàn)象。

　　針對(duì)這些問(wèn)題，楊副會(huì)長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)深化產(chǎn)教融合的重要性。他認(rèn)為，通過(guò)加強(qiáng)與企業(yè)和行業(yè)的合作，可以更好地對(duì)接市場(chǎng)需求，優(yōu)化學(xué)科專業(yè)調(diào)整，促進(jìn)教育教學(xué)改革，優(yōu)化人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)。同時(shí)，不斷完善就業(yè)政策、拓寬就業(yè)渠道也是必不可少的措施，以為畢業(yè)生提供更多、更優(yōu)質(zhì)的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　楊副會(huì)長(zhǎng)的分享獲得了與會(huì)者的廣泛認(rèn)同。大家一致認(rèn)為，深化產(chǎn)教融合、優(yōu)化就業(yè)服務(wù)是提升畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量的關(guān)鍵途徑。展望未來(lái)，各方需攜手努力，共同推動(dòng)高校畢業(yè)生就業(yè)工作取得新的、更大的成效。