班主任一個(gè)月直播超百場?教委回應(yīng):退還家長打賞!
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-29
白天當(dāng)老師,晚上當(dāng)主播?“變味兒”的校園短視頻該管管了!
視頻平臺(tái)上,輸入“校園日?!薄罢n堂日?!钡汝P(guān)鍵詞,往往會(huì)出現(xiàn)不少以中小學(xué)校園生活為背景的視頻,有的傳遞了青春與朝氣,有的則充斥著網(wǎng)絡(luò)段子的表演痕跡,場面令人尷尬。
據(jù)悉,拍攝“表演”視頻的有些還是學(xué)校老師,他們利用學(xué)生博取流量,最終的目的竟是牟私利。
這些拍視頻老師的賬號(hào),大多會(huì)在簡介里注明:“視頻均在課下拍攝,不占用學(xué)生的上課時(shí)間”。但也有網(wǎng)友表示了疑惑,那是不是至少占用了學(xué)生下課休息的時(shí)間?
而在北京市青少年法律與心理咨詢服務(wù)中心主任宗春山看來,即使不談?wù)加脮r(shí)間的問題,老師給學(xué)生拍視頻并發(fā)到網(wǎng)上的行為,本身也有些不妥,容易暴露孩子的隱私。老師利用自身身份、利用學(xué)生來牟利的行為是違反職業(yè)道德的,學(xué)校應(yīng)該制定必要的教師行為準(zhǔn)則,尤其要嚴(yán)格規(guī)范教師在網(wǎng)絡(luò)上的行為。教育部在2018年發(fā)布的《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》中,對教師的行為也提出了要求,其中包括“堅(jiān)持言行雅正,為人師表,以身作則,舉止文明,作風(fēng)正派,自重自愛”“不得擅自從事影響教育教學(xué)本職工作的兼職兼薪行為”。在2022年國家網(wǎng)信辦開展的清朗行動(dòng)中,也明確了要“堅(jiān)決遏制借未成年人牟利行為”。