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晉城幼兒師范學(xué)校2022年招生簡章

來源:好上學(xué) ??時間:2022-08-07

一、晉城幼兒師范學(xué)校學(xué)校介紹

學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,緊密服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,高舉“常規(guī)立校”的大旗。以準(zhǔn)軍事化為標(biāo)準(zhǔn),以校企合作為特色,走內(nèi)涵發(fā)展道路。圍繞“求真、多能、創(chuàng)業(yè)、成才”的校訓(xùn),努力把學(xué)生培養(yǎng)成“能吃苦、守紀(jì)律,懂服從,有技能”的技能型人才。參照現(xiàn)代企業(yè)管理模式,大力實施“7S”管理,培育出“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的良好風(fēng)貌。

二、晉城幼兒師范學(xué)校師資力量

學(xué)校師資力量雄厚,有一支嚴(yán)謹(jǐn)愛生,愛崗敬業(yè),求實創(chuàng)新,樂于奉獻(xiàn),能教研,重技能的師資隊伍。學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施配套完善。擁有計算機、數(shù)控、服裝、汽修、電子等實訓(xùn)中心;配有餐飲實作室,客房實作室,音樂室,琴房,學(xué)術(shù)中心等設(shè)施,教師閱覽室,學(xué)生閱覽室一應(yīng)俱全;先進(jìn)的多媒體教室和語音室;擁有多功能體育運動場和標(biāo)準(zhǔn)的形體訓(xùn)練室;配備有校園閉路電視教學(xué)網(wǎng)絡(luò)。學(xué)生公寓配套設(shè)施完善,室內(nèi)配有電風(fēng)扇、寫字臺、衣柜等、床上用品、洗漱用具一律由學(xué)校配送。學(xué)生膳食中心裝修一新,寬敞明亮,清潔衛(wèi)生,配有標(biāo)準(zhǔn)的餐桌椅,能容納近2000人同時就餐。

三、幼師資助政策

1、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生,由本人申請,提供貧困證明,經(jīng)有關(guān)部門批準(zhǔn),可以在生源地申請國家助學(xué)貸款,每生每年可貸8000元。

2、凡就讀我校的學(xué)生均按國家政策享受免學(xué)費政策。

3、勤工助學(xué):家庭經(jīng)濟困難新生,入校后在學(xué)有余力的前提下,可以利用課余時間參加學(xué)校組織的勤工助學(xué)活動,申請校內(nèi)勤工助學(xué)崗位,通過勞動取得合法報酬,補貼學(xué)習(xí)和生活費用。

4、設(shè)立勤工助學(xué)專項基金,為困難學(xué)生提供勤工助學(xué)崗位,幫助家庭困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。

5、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生可享受國家助學(xué)金。

四、晉城幼兒師范學(xué)校幼師專業(yè)課程

1、幼兒手工:要求學(xué)生掌握紙工造型的方法、步驟,各種形象的折法,面具、絲網(wǎng)花的制作方法以及立體紙工的各種形象折法,能發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)作作品。

2、幼兒美術(shù):掌握簡筆畫線條簡約、流暢、夸張等技巧,能獨立完成黑板報和墻紙的構(gòu)圖。并在完成兒童畫時,能做到線條流暢,形象準(zhǔn)確,色彩搭配合理,裝飾效果漂亮等。

3、實踐教學(xué):實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括幼兒園見識、實習(xí)、幼兒師范學(xué)校實習(xí)、教育調(diào)查、社會調(diào)查,一般安排6--8周。

五、晉城幼兒師范學(xué)校幼兒教育專業(yè)介紹

1、學(xué)前教育是研究教育現(xiàn)象和教育問題,揭示教育規(guī)律的學(xué)科。首先,我們得掌握基本概念、基本理論和基本知識,并了解相關(guān)的新信息。其次,在平時的學(xué)習(xí)中應(yīng)多學(xué)習(xí)相關(guān)的學(xué)科,如哲學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計、政治經(jīng)濟學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)、倫理學(xué)和計算機等等各種相關(guān)學(xué)科,注重理論聯(lián)系實際。最后,應(yīng)注意參考相關(guān)書目和運用參考工具,瀏覽一些教育原著,閱讀相關(guān)資訊。

六、晉城幼兒師范學(xué)校幼兒教育專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

1、幼兒教育專業(yè)是培養(yǎng)熱愛學(xué)前教育事業(yè),有良好的人文素養(yǎng)、知識素養(yǎng)和專業(yè)理論素養(yǎng),熟悉學(xué)前教育工作的基本方法,具備根據(jù)學(xué)前教育機構(gòu)工作環(huán)境的實際情況和現(xiàn)實條件創(chuàng)造性地處理,解決問題的突出保教實踐能力和可持續(xù)發(fā)展的專業(yè)自主發(fā)展能力,具有良好的觀察和了解幼兒的能力、生活組織和保育的能力、支持和引導(dǎo)幼兒游戲活動的能力、設(shè)計和組織幼兒園各領(lǐng)域活動的能力、溝通和合作的能力,能夠適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)前教育改革與發(fā)展需要的高素質(zhì)、復(fù)合型學(xué)前教育教師。

2、本專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識,能在托幼機構(gòu)從事保教和研究工作的教師、學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機構(gòu)的教學(xué)、研究人員。

3、培養(yǎng)學(xué)生熱愛教育事業(yè),熱愛兒童。具有先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的兒童觀,具備從事學(xué)前教育的基本理論知識及專業(yè)素養(yǎng),還有教學(xué)技能和方法。能夠適應(yīng)幼兒園教育活動需要,在幼兒教育機構(gòu)從事教育教學(xué)工作,以及能夠從事幼兒園經(jīng)營、管理工作的專業(yè)人才。

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