山西青年職業(yè)學(xué)院高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章及報(bào)名
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2022-08-07
1.高職擴(kuò)招的專業(yè)
◇ 成考和自考、擴(kuò)招畢業(yè)文憑不一樣成人高考的畢業(yè)證是報(bào)考院校頒發(fā)的。自考的畢業(yè)證書會(huì)蓋兩個(gè)章,一個(gè)是報(bào)考院校蓋的章,一個(gè)是當(dāng)?shù)刈钥嘉w的章。高職擴(kuò)招頒發(fā)的畢業(yè)證為全日制大專畢業(yè)證書與在校讀三年的畢業(yè)證是一樣的,所以說三個(gè)考試方式畢業(yè)文憑含金量最高的就是告知擴(kuò)招,有全日制的文憑基本上每個(gè)企業(yè)和單位都會(huì)優(yōu)先錄用全日制文憑而不是成考和自考。
◇ 成考、自考,擴(kuò)招考試難度不一樣
成人高考和自學(xué)考試的難度是不一樣的,成人高考相對(duì)來說比較簡(jiǎn)單,這也是很多人報(bào)考成人高考的原因。自考的考試難度相對(duì)來說比較難,需要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力還有自制力。擴(kuò)招的話相對(duì)于前者是最簡(jiǎn)單的,并且可以掛靠到大專學(xué)院中途不用到校,除了畢業(yè)考試,這相對(duì)于上班族是有最大優(yōu)勢(shì)的。
◇ 成考、自考和擴(kuò)招的報(bào)考條件不一樣:
成考分為三個(gè)層次:高起專、高起本和專升本,報(bào)考高起專和高起本的條件是年滿18歲,并且擁有高中或者同等學(xué)力的證明即可報(bào)考。報(bào)考專升本的條件是,必須要有??飘厴I(yè)證。
自考的報(bào)名條件則沒有年齡還有學(xué)歷的限制,但是要報(bào)考本科的話,也是需要有大專學(xué)歷的。
擴(kuò)招的報(bào)名條件是18-45歲,沒有全日制學(xué)歷在籍,獲得初中學(xué)畢業(yè)證,或者高中畢業(yè)證,即可報(bào)名參加考試。
2.高職擴(kuò)招的學(xué)習(xí)方式
彈性學(xué)制學(xué)習(xí)建議
1、目前已經(jīng)組建了家庭,年齡也比較大了。
2、有一份比較穩(wěn)定的工作。
3、家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。需要工作減輕壓力的
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3.高職擴(kuò)招簡(jiǎn)介
高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作重點(diǎn)布局經(jīng)濟(jì)急需、社會(huì)民生領(lǐng)域緊缺和就業(yè)率高的專業(yè);針對(duì)不同人群特點(diǎn)確定適宜的人才選拔和培養(yǎng)模式,確保質(zhì)量型擴(kuò)招;綜合考慮生源情況、辦學(xué)條件、經(jīng)濟(jì)支撐等因素,合理確定擴(kuò)招計(jì)劃;嚴(yán)格按照國(guó)家和省擴(kuò)招政策文件規(guī)范招生錄取培養(yǎng)行為,確保穩(wěn)定有序?qū)嵤?/p>
4.2022年高職擴(kuò)招,退役軍人可免試錄取
退役軍人、下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工、高素質(zhì)農(nóng)民等符合國(guó)家政策規(guī)定的特殊群體考生可免于文化素質(zhì)測(cè)試,由各高校根據(jù)學(xué)校培養(yǎng)要求組織與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試或職業(yè)技能測(cè)試,依據(jù)測(cè)試成績(jī)從高到低錄取。具體考試時(shí)間及相關(guān)工作安排,將根據(jù)疫情防控實(shí)際情況,由省教育招生考試院另文通知。
五年制大專高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章及報(bào)名" title="山西青年職業(yè)學(xué)院五年制大專高職擴(kuò)招招生簡(jiǎn)章及報(bào)名">
5.高職擴(kuò)招就業(yè)方向
擴(kuò)招后高職生的出路在哪里
第一、提升專業(yè)技能,通過“1+X證書制度”(現(xiàn)有的證書制度也可以)考取更多實(shí)用技能證書,提高核心競(jìng)爭(zhēng)力。老生常談,但是現(xiàn)在要比原來更加迫切了。因?yàn)楦呗毥逃旧硎锹殬I(yè)技能教育,高職生理論能力比不過本科生,科研能力比不過研究生,如果職業(yè)技能還不好,基本把找工作最后的一塊敲門磚也丟掉了,談何比得過本科生、研究生、擴(kuò)招來的這批技能人才。
第二、專升本,甚至考研,學(xué)歷不能說明一切,但是極大概率的會(huì)在未來?yè)碛懈玫墓ぷ鳎约案蟮陌l(fā)展空間。
第三、其他就/創(chuàng)業(yè)方式,其一是考公務(wù)員,但是留給??粕膷徫粚?shí)際相對(duì)本科生較少,這也是專科院??脊珓?wù)員人數(shù)一直偏低的一個(gè)重要原因。其二是創(chuàng)業(yè),國(guó)家大力提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)也正成為越來越多大學(xué)生得一種新選擇,但是宏觀經(jīng)濟(jì)壓力巨大的形勢(shì)下,創(chuàng)業(yè)也應(yīng)當(dāng)慎之又慎。
6.平臺(tái)招生老師電話
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7.高職擴(kuò)招的招生對(duì)象
高職院校的招生對(duì)象,主要包含三類:應(yīng)往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、社會(huì)考生(農(nóng)民工、下崗職工、退役軍人、新型職業(yè)農(nóng)民等),在高等教育普及化時(shí)代,擴(kuò)大高職招生規(guī)模,面向這三類招生對(duì)象的招生,需要改革。