小升初作文考什么，小升初作文怎么寫(xiě)
來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2023-07-24
小升初作文考什么，小升初作文怎么寫(xiě)？小學(xué)步入初中，是一個(gè)學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，說(shuō)的再大一些，也可以視為人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。小小年紀(jì)就是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)嗎?當(dāng)然是轉(zhuǎn)折，高考時(shí)我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一句話：高考是一個(gè)人命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，但并不能決定命運(yùn)。其實(shí)，同樣的道理也適合于學(xué)習(xí)的各個(gè)階段。
升入初中后學(xué)習(xí)內(nèi)容陡然增加，深度也加大了不少。這就對(duì)學(xué)習(xí)提出了新的要求，再靠聰明與記憶好不行了，找方法，規(guī)律地學(xué)習(xí)更重要。
可是具體到語(yǔ)文學(xué)習(xí)上，似乎一下子仍然摸不著方向。但是從作文上就能發(fā)現(xiàn)，難度增加了。從單純的記敘文，開(kāi)始了夾敘夾議的寫(xiě)作;從語(yǔ)言的流暢、優(yōu)美，開(kāi)始要求內(nèi)容有豐富的思想內(nèi)涵與真情實(shí)感了。
在這個(gè)趨勢(shì)之下，小升初的作文也就有了一個(gè)大致的方向與原則。當(dāng)然，因?yàn)橹袊?guó)的地區(qū)差異比較大，各個(gè)地區(qū)小升初的考核標(biāo)準(zhǔn)也是不一樣的。有易有難。那我們可以大致做一個(gè)判斷與分析。
首先，在考核類型上，基本上分為三種：
一、命題作文。
二、半命題作文。
三、話題作文，自擬題目。
命題作文的要點(diǎn)是一定要抓住“題眼”，緊緊圍繞題目的要求去選材，去敘述，去說(shuō)明。比如《歡樂(lè)童年》。
審讀分析：題目中的題眼是“歡樂(lè)”，所以這是一篇講述歡樂(lè)的事為主的記事類作文，應(yīng)以第一人稱寫(xiě)作，選擇一到兩件童年里歡樂(lè)的故事。
半命題作文首先要分析題目中已有文字部分所表達(dá)的意思。然后細(xì)讀提示中對(duì)空白處的要求和限制。再根據(jù)提示展開(kāi)聯(lián)想，搜尋最適合寫(xiě)的材料。
補(bǔ)寫(xiě)文題時(shí)我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn)，在提示要求的范圍內(nèi)，選擇自己認(rèn)為最想寫(xiě)、最有把握寫(xiě)好的內(nèi)容填在橫線上。比如，《我終于學(xué)會(huì)了_________》。
審讀分析：學(xué)會(huì)是一個(gè)過(guò)程，既可以是一件具體的工作，學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，游泳，彈琴，也可以指人生道理，比如“寬容”“微笑”“面對(duì)失敗”。終于是一個(gè)程度的要求，暗示著這個(gè)過(guò)程并不容易。所以這篇作文重要是把過(guò)程寫(xiě)得具體而生動(dòng)，要寫(xiě)出“從失敗到成功”“從難到易”"從不會(huì)到會(huì)" 這樣的經(jīng)歷，要有真情實(shí)感。
話題作文怎么寫(xiě)？話題作文要求對(duì)給出的話題或是材料有一定的理解，再根據(jù)理解選擇一個(gè)角度，一個(gè)方向，也就是確定一個(gè)寫(xiě)作的”靶心“。圍繞著這個(gè)靶心來(lái)做文章。
審讀分析：首先抓住材料中的關(guān)鍵詞，其次，提示語(yǔ)中常常包含著命題者對(duì)選材范圍的規(guī)定，審讀時(shí)一定要注意分析"提示語(yǔ)"中各分句的意思。學(xué)會(huì)抓提示中的"選材點(diǎn)"，與自己的素材積累建立聯(lián)系。
無(wú)論哪一類題目，其實(shí)小升初作文考試內(nèi)容上都離不開(kāi)小學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活。而其中又以全命題作文和半命題作文為主。
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