師范類?？茖W校排名 師范高等?？茖W校排名

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全國師范專科大學排名2019最新排名

2019年師范類?？圃盒Ｅ判邪?

2019年師范類?？浦信琶谝晃坏氖切抨柭殬I(yè)技術學院，排名第二位的是錫林郭勒職業(yè)學院，排名第三位的是寶雞職困螞業(yè)技術學。以下是詳細榜單：

類型排名 院校名稱 地區(qū) 類型
1 信陽職業(yè)技術學院 河南 師范類
2 錫林郭勒職業(yè)學院 內(nèi)蒙古 師范類
3 寶雞職業(yè)技術學 陜西 師范類
4 桂林師范高等?？茖W校 廣西 師范類
5 焦作師范高等?？茖W校 河南 師范類
6 淄博師范高等?？茖W校 山東 師范類
7 德宏師范高等?？茖W校 云南 師范類
8 新疆師范高等?？茖W校 新疆 師范類
9 隴南師范高等?？茖W校 甘肅 師范類
10 麗江師范高等?？茖W校 云南 師范類
11 連云港師范高等專科學校 江蘇 師范類
12 朝陽師范高等?？茖W校 遼寧 師范類
13 鐵嶺師范高等?？茖W校 遼寧 師范類
14 廣安職業(yè)技術學院 四川 師范類
15 湘西民族職業(yè)技術學院 湖南 師范類
16 湖南民族職業(yè)學院 湖南 師范類
17 南通師范高等?？茖W校 江蘇 師范類
18 贛州師范高等?？茖W校 江西 師范類
19 徐州幼兒師范高等?？茖W校 江蘇 師范類
20 定西師范高等專科學校 甘肅 師范類
21 興安職業(yè)技術學院 內(nèi)蒙古 師范類
22 錦州師范高等?？茖W校 遼寧 師范類
23 閩江師范高等專科學校 福建 師范類
24 齊齊哈爾高等師范?？茖W校 黑龍江 師范類
25 晉中師范高等專科學校 山西 師范類
26 駐馬店幼兒師范高等?？茖W校 河南 師范類
27 濟南幼兒師范高等專科學校 山東 師范類
28 運城幼兒師范高等?？茖W校 山西 師范類
29 合肥幼兒師范高等?？茖W校 安徽 師范類
30 泉州幼兒師范高等專科學校 福建 師范類
31 石家莊幼兒師范高等?？茖W校 河北 師范類
32 四川幼兒師范高等?？茖W校 四川 師范類
33 通遼職業(yè)學院 內(nèi)蒙毀則古 師范類
34 江西師范高等?？茖W校 江西 師范類
35 撫順師范高等?？茖W校 遼寧 師范類
36 馬鞍山師范高等專科學校 安徽 師范類
37 重慶幼兒師范高等?？茖W校 重慶 師范類
38 保定幼兒師范高等?？茖W校 河北 師范類
以上師范類?？圃盒Ｅ磐粲嗦裥邪駭?shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡，我們在選擇師范類?？频臅r候要根據(jù)自己的實際情況去選擇

師范高等?？茖W校排名

師范高等專科學校排名如下：

排名 ? ??？圃盒ＣQ ? ?等級 ? ?類型 ? ?全國總排名

1 ? ?腔蔽孫新疆師范高等專科學校 ? ?5★ ? ?師范 ? ?284

2 桂林師范高等?？茖W校 5★ ? ?師范 ? ?339

3 寶雞職業(yè)技術學院 5★ ? ?師范 ? ?344

4 焦作師范高等專科學校 5★ ? ?師范 ? ?354

5 徐州幼兒師范高等?？茖W校 5★- ? ?師范 ? ?373

6 南通師范高等并搏專科學校 5★- ? ?師范 ? ?406

7 連云港師范高等?？茖W校 5★- ? ?師范 ? ?429

8 淄博師范高等?？茖W校 5★- ? ?師范 ? ?430

9 ? ?德宏師范高等專科學校 ? ?5★- ? ?師范 ? ?465

10 ? ?麗江師范高等?？茖W校 ? ?4★ ? ?師范 ? ?483

11 隴南師范高等?？茖W校 4★ ? ?師范 ? ?489

12 閩江師范高等?？茖W校 4★ ? ?師范 ? ?528

13 泉州幼兒師范高等?？茖W校 4★ ? ?師范 ? ?557

14 ? ?朝陽師范高等專科學校 ? ?4★ ? ?師范 ? ?559

15 興安職業(yè)技術學院 4★ ? ?師范 ? ?573

16 ? ?營口職業(yè)技術學院 ? ?4★ ? ?師范 ? ?577

17 ? ?合肥幼兒師范高等?？茖W校 ? ?4★ ? ?師范 ? ?608

18 濟南幼兒師范高等?？茖W校 4★ ? ?師范 ? ?632

19 重慶幼兒師范高等?？茖W校 4★ ? ?師范 ? ?633

20 ? ?錦州師范高等?？茖W校 ? ?3★ ? ?師范 ? ?647

以上內(nèi)容伍鏈參考 百度百科-麗江師范高等專科學校

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專科類師范院校排名如下：

1、信陽職業(yè)技術學院。

信陽職業(yè)技術學院現(xiàn)有教學院部19個，招生專業(yè)55個，全日制在校生23000余人。對接區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)推進集群發(fā)展，以省級高水平護理專業(yè)群建設為引領，芹絕配著力打造電子信息、綠色建造、新能源汽車技術、電子商務、學前教育、現(xiàn)代文旅等特色專業(yè)群。以群建院塑造特色品牌。

2、錫林郭勒職業(yè)學院。

學院校區(qū)占地面積1609畝，建筑面積43.85萬平方米。設有醫(yī)學系、草原生態(tài)與畜牧獸醫(yī)系等17個教學單位，開設護理等51個高職專業(yè)及部分中職專業(yè)。實訓、圖書資料等條件能夠滿足教育教學需要。現(xiàn)有全日制在校生16077人。

已基本形成了以高職為主、中職教育和合作舉辦職業(yè)本科教育為輔的綜合性高職院校。

3、寶雞職業(yè)技術學。

學院位于寶雞國家高新技術產(chǎn)業(yè)開宏液發(fā)區(qū)東區(qū)，校區(qū)占地2300余畝，總建筑面積73.83萬平方米，固定資產(chǎn)總值18.78億元；各類藏書187.39萬冊，教學儀器設備總值2.2億元。

學院秉承百年辦學優(yōu)良傳統(tǒng)，始終堅持以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，走產(chǎn)教融合發(fā)展道路，大力弘揚“精誠致功，厚己達人”的大學精神，積極踐行“敦品尚能，學養(yǎng)日新”的校訓。

4、桂林師范高等專科學校。

校園占地面積1145.76畝，校舍總建筑面積36.95萬平方米，其中教學科研行政用房面積22.67萬平方米，教學科研儀器設嫌指備總值20032.8萬元。校內(nèi)有218個實驗（實訓）室和實訓基地，使用面積合計5.15萬平方米；校外建有實習實訓基地205個，附屬小學1所。

學校堅持“面向基礎教育、研究基礎教育、服務基礎教育”的發(fā)展思路，以培養(yǎng)高素質(zhì)師資為目標，創(chuàng)新師范人才培養(yǎng)模式。

5、焦作師范高等?？茖W校。

現(xiàn)有新校區(qū)、南校區(qū)、北校區(qū)三個校區(qū)，建筑面積297986.67平方米，教學儀器設備價值9862.54萬元，館藏中外文紙質(zhì)圖書127.09萬冊，電子圖書47.28萬冊，建有現(xiàn)代化的智慧校園平臺和功能齊全的實習實訓場所。

學校堅持社會主義辦學方向，落實立德樹人根本任務，累計為社會培養(yǎng)輸送了20余萬名畢業(yè)生。持續(xù)深化教育教學改革力度，不斷提高內(nèi)涵建設水平。

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