2022年濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？

濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校注重教學(xué)質(zhì)量，堅持產(chǎn)教融合，完善的教學(xué)設(shè)施，促進(jìn)學(xué)生專業(yè)知識和專業(yè)技能的提升，接下來山東職校招生網(wǎng)小編跟大家一起了解2022年濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？的相關(guān)問題。

2022年濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？

濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校于2000年建校，屬于濟(jì)南市國資委所屬的國有企業(yè)一建集團(tuán)辦學(xué)，山東省教學(xué)示范學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校。

學(xué)校堅持學(xué)歷教育與行業(yè)培訓(xùn)齊頭并進(jìn)，目前有職業(yè)中專、三二連讀大專的學(xué)歷教育，開設(shè)了物業(yè)管理、樓宇智能化設(shè)備安裝與運行、工程測量、建筑工程施工、無人機(jī)操控與維護(hù)、智能養(yǎng)老服務(wù)等專業(yè)。其中物業(yè)管理專業(yè)和樓宇智能化設(shè)備與安裝專業(yè)為省級品牌專業(yè)，工程測量專業(yè)為市級品牌專業(yè)。

“雙師型”教師達(dá)到91%，在2019年全國職業(yè)院校技能大賽教學(xué)能力比賽中獲得國家一等獎，學(xué)校也被評為歷下區(qū)教書育人先進(jìn)單位、歷下區(qū)教師職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位。

2022年濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校好不好？

學(xué)生就業(yè)率連續(xù)14年就業(yè)率達(dá)到99%以上，多次參加職業(yè)院校技能大賽“工程測量”、“樓宇智能化設(shè)備安裝與運行”、“建筑設(shè)備安裝與調(diào)控（給排水）”等賽項獲得全國一等獎3次、二等獎4次、三等獎7次。

建校以來，學(xué)校一直致力于探索專業(yè)特色鮮明的校企合作辦學(xué)模式，2012年牽頭成立濟(jì)南市建筑與物業(yè)管理職教集團(tuán)。學(xué)校成為濟(jì)南市首批產(chǎn)教融合示范專業(yè)點培育項目單位，“首批市級現(xiàn)代學(xué)徒制試點培育項目”單位。
在行業(yè)培訓(xùn)方面，學(xué)校培訓(xùn)涵蓋物業(yè)管理、建筑、藝術(shù)等領(lǐng)域，包括職業(yè)資格、繼續(xù)教育、企業(yè)管理、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、藝考培訓(xùn)、少兒藝術(shù)等20多個項目，數(shù)年來，面向建筑與物業(yè)管理行業(yè)，積極開展企業(yè)員工培訓(xùn)；面向社會進(jìn)行繼續(xù)教育、上崗資格、下崗再就業(yè)等多層次、多形式的教育培訓(xùn)。培訓(xùn)規(guī)模達(dá)到每年1萬5千人次以上，累計培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到20萬左右，培訓(xùn)量居于全國中職學(xué)校的前列，建筑與物業(yè)管理培訓(xùn)項目被評為終身學(xué)習(xí)品牌項目，學(xué)校被評為全省住房城鄉(xiāng)建設(shè)教育培訓(xùn)突出貢獻(xiàn)單位。具有山東省三級安全培訓(xùn)資質(zhì)、山東省建筑業(yè)關(guān)鍵技術(shù)崗位培訓(xùn)資質(zhì)、濟(jì)南市建筑業(yè)安全管理“三類人員”繼續(xù)教育培訓(xùn)資質(zhì)等，被山東省建設(shè)廳批準(zhǔn)成為建筑類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)二級資質(zhì)單位和建筑施工特種作業(yè)人員考核鑒定基地；BIM技術(shù)實訓(xùn)中心被評為國家1+X建筑信息模型（BIM）職業(yè)技能等級考核站點和中國建設(shè)教育協(xié)會BIM應(yīng)用技能等級證書報名考試點。

濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校一直致力于探索專業(yè)特色鮮明的校企合作辦學(xué)模式，優(yōu)秀的教師團(tuán)隊，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，以上是山東職校招生網(wǎng)小編收集整理的有關(guān)2022年濟(jì)南科技中等職業(yè)學(xué)校怎么樣？好不好？的相關(guān)問題的解答，希望對你有所幫助！