包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院有什么專業(yè)(包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

學(xué)校是筑夢(mèng)之地，學(xué)生是祖國(guó)的希望。包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院以開展文明校園創(chuàng)建為抓手，將文明貫穿到辦學(xué)育人全過程，引導(dǎo)學(xué)生將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的宏偉事業(yè)中。

用好思政教育主渠道 筑牢主流意識(shí)形態(tài)“主陣地”

思政教育教堂始終是筑牢主流意識(shí)形態(tài)陣地的主渠道。學(xué)校印發(fā)了《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作實(shí)施方案》，成立了思政教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了思政教學(xué)部，加強(qiáng)思政教育頂層設(shè)計(jì)，統(tǒng)籌推進(jìn)思政課程規(guī)劃、建設(shè)和改革工作。

“八大工程”、“三十項(xiàng)重點(diǎn)工作”，在包輕院，思政教育貫穿于教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，黨的重大理論成果、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、理想信念被納入到教學(xué)計(jì)劃，思政教師、專業(yè)課教師、領(lǐng)導(dǎo)干部甚至輔導(dǎo)員、班主任，協(xié)同發(fā)力深入開展思政教育。學(xué)院每年投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)80萬(wàn)元，以思政教師為主力軍，以思政課程課堂教學(xué)為主渠道，系統(tǒng)講授馬克思主義理論，使先進(jìn)思想切實(shí)轉(zhuǎn)化成大學(xué)生在理想信念、價(jià)值理念、道德觀念上的共識(shí)和行為實(shí)踐上的遵循。以專業(yè)課教師為輔助，將思想政治教育融入專業(yè)教學(xué)過程，實(shí)現(xiàn)思政教育與專業(yè)教育良性互動(dòng)發(fā)展。學(xué)校黨委班子成員、各級(jí)黨組織書記、領(lǐng)導(dǎo)干部也要進(jìn)班級(jí)講授“形勢(shì)與政策”課，讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事動(dòng)態(tài)，關(guān)心國(guó)家發(fā)展，了解國(guó)際形勢(shì)。學(xué)生管理隊(duì)伍、輔導(dǎo)員、班主任、心理健康教育指導(dǎo)教師也參與思政教育當(dāng)中。

在大家的共同怒下，學(xué)院被評(píng)為包頭市“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”先進(jìn)集體，“輕院大講堂”、“傳統(tǒng)文化講堂”被評(píng)為包頭市“五星級(jí)”講堂。吳春燕老師工作室被包頭市評(píng)為“思政名師工作室”。

黨建四個(gè)“建設(shè)好” 強(qiáng)健文明校園創(chuàng)建“火車頭”

盛夏時(shí)節(jié)步入“初心園”，樹木蔥蘢，勃勃向上。這個(gè)落成于2019年7月1日的“初心園”，是學(xué)校黨委為各級(jí)黨組織和廣大黨員了解中國(guó)共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程、不斷強(qiáng)化黨員初心使命打造的黨建教育新基地。

火車跑得快，全靠車頭帶。文明校園創(chuàng)建離不開強(qiáng)健有力的黨組織。為提升學(xué)校黨組織的引領(lǐng)力、凝聚力、統(tǒng)籌力、戰(zhàn)斗力，學(xué)校堅(jiān)持“四個(gè)建設(shè)好”。思想建設(shè)好。不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子思想建設(shè)，落實(shí)中心組學(xué)習(xí)制度，帶頭做到全面系統(tǒng)學(xué)、及時(shí)跟進(jìn)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)。學(xué)院黨委理論學(xué)習(xí)中心組連續(xù)多年被評(píng)為“中心組學(xué)習(xí)典型”，學(xué)院黨委被評(píng)為“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”先進(jìn)集體。落實(shí)意識(shí)形態(tài)責(zé)任制，著力構(gòu)建意識(shí)形態(tài)建設(shè)的有效載體。作風(fēng)建設(shè)好。嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，黨員教師掛牌上崗，亮明身份，接受監(jiān)督，充分發(fā)揮示范作用。組織建設(shè)好。全面落實(shí)從嚴(yán)治黨合理優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)、配齊配強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，推動(dòng)學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展。建設(shè)創(chuàng)新型黨組織，落實(shí)“三會(huì)一課”制度和領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課、形勢(shì)政策課堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走訪，聯(lián)系基層單位、聯(lián)系教師、班級(jí)制度，制定并實(shí)施《教師黨支部書記“雙帶頭人”培育工程實(shí)施辦法》?！包h建五進(jìn)”獲批自治區(qū)黨委宣傳部高校德育創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。廉政建設(shè)好。嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，簽訂黨風(fēng)廉政任務(wù)書，開展廉政談話，帶頭執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定。

在四個(gè)“建設(shè)好”的推動(dòng)下，包輕院形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心，把文明創(chuàng)建設(shè)的各方資源、各種力量擰成了一股繩、握成了一個(gè)拳。

創(chuàng)建載體與時(shí)俱進(jìn)讓文明從習(xí)慣成自然

文明創(chuàng)建不是空中樓閣，最終要體現(xiàn)在學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成上。包輕院在文明校園創(chuàng)建的過程中，不斷豐富和創(chuàng)新文明教育的實(shí)踐載體，堅(jiān)持知行合一，讓文明從習(xí)慣成自然。

本著初始即嚴(yán)的原則，《大學(xué)生文明禮儀規(guī)范》課程從2019年9月開始作為公共必修課在大學(xué)一年級(jí)上半學(xué)期正式開設(shè)，經(jīng)過一年的建設(shè)，已成為一門深受大學(xué)生歡迎的課程。課程中使用的，是學(xué)校自主編寫的《新時(shí)代大學(xué)生文明禮儀規(guī)范教程》教材。教材共分八章，從各個(gè)維度闡釋了新時(shí)代大學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育的緣起、內(nèi)涵、行為文明規(guī)范、語(yǔ)言文明規(guī)范、儀容儀態(tài)文明規(guī)范、文明校園創(chuàng)建、如何做建功立業(yè)新時(shí)代的文明大學(xué)生以及新時(shí)代中華文明的傳承等內(nèi)容，讓學(xué)生了解到了日常交往中應(yīng)注意的文明禮儀要點(diǎn)，正確運(yùn)用各種禮儀的方法，在今后的實(shí)際工作和社會(huì)交往中能做的合乎文明禮儀，幫助大學(xué)生提升審美能力和自身形象、提高人際交往能力和文明修養(yǎng)，改變精神風(fēng)貌，努力成為中華文明禮儀的傳承者和踐行者。

勞動(dòng)教育作為人才培養(yǎng)的特色環(huán)節(jié)，在2020年被納入到學(xué)生必修課程中，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和學(xué)生實(shí)際生活，搭建網(wǎng)絡(luò)展示考核與動(dòng)態(tài)管理平臺(tái)，通過理論引導(dǎo)、技能教育、過程實(shí)踐、成果展示等環(huán)節(jié)在全院實(shí)施勞動(dòng)實(shí)踐教育課。鼓勵(lì)師生主動(dòng)投身生產(chǎn)、生活、社會(huì)實(shí)踐勞動(dòng)，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，成就美麗人生。

志愿服務(wù)作為學(xué)校文明創(chuàng)建的重要載體，早已成為包輕院一張名片。早在2015年，學(xué)院就率先在全國(guó)高職院校中設(shè)置了志愿服務(wù)學(xué)分，制定了《包頭輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院志愿服務(wù)工作管理辦法》，從制度層面將志愿服務(wù)納入學(xué)院建設(shè)發(fā)展重要事項(xiàng)，保障志愿服務(wù)工作有效開展。2016年，中國(guó)志愿服務(wù)聯(lián)合會(huì)專家組來(lái)校，對(duì)學(xué)院志愿服務(wù)學(xué)分建設(shè)工作進(jìn)行專題調(diào)研，并將高校實(shí)施志愿服務(wù)學(xué)分制度最終寫入2017年國(guó)務(wù)院頒布的《志愿服務(wù)條例》。

包輕院的志愿服務(wù)教學(xué)，鼓勵(lì)教師開展志愿服務(wù)類通識(shí)課程開發(fā)，創(chuàng)新開展志愿服務(wù)教育教學(xué)工作。通過“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，與專業(yè)的社會(huì)公益與志愿服務(wù)組織合作，在學(xué)院定期開展生命、生活、生存為主題的“三生教育”公益培訓(xùn)，把“公益服務(wù)”、“志愿精神”、“傳統(tǒng)文化”、“三生技能”作為培訓(xùn)重點(diǎn)，通過服務(wù)禮儀、防災(zāi)避險(xiǎn)、急救自救、衛(wèi)生防疫等志愿服務(wù)通識(shí)類以及中華傳統(tǒng)文化類的實(shí)踐與技能教育，讓學(xué)生在喜聞樂見的實(shí)踐學(xué)習(xí)中，潤(rùn)物無(wú)聲的固化社會(huì)主義核心價(jià)值觀。通過“走出去”的方式，以實(shí)踐課題研究激發(fā)教師志愿者興趣，以“鹿城公益講堂”為實(shí)踐平臺(tái)，每年組織教師志愿者開展社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，通過活動(dòng)將專業(yè)知識(shí)技能傳授給社區(qū)居民，豐富教師志愿者社會(huì)實(shí)踐生活。把志愿服務(wù)納入學(xué)院基層黨校黨課教育培訓(xùn)整體安排，作為入黨積極分子、重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象、預(yù)備黨員、黨員干部黨性教育的重要內(nèi)容。幾年來(lái)，學(xué)院培育了“繪美星星”、“故事盒子”等10余個(gè)敬老助殘、支教助學(xué)、關(guān)愛留守兒童類的品牌志愿服務(wù)項(xiàng)目，僅《共享陽(yáng)光》項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)開展的支教助學(xué)活動(dòng)次數(shù)就達(dá)44次，團(tuán)隊(duì)師生志愿者累計(jì)服務(wù)時(shí)長(zhǎng)達(dá)到3400志愿時(shí)，項(xiàng)目發(fā)起者成燕老師榮獲教育部“第二屆全國(guó)最美教師志愿者”稱號(hào)。烏蘭牧騎志愿服務(wù)，第26屆全國(guó)圖書博覽會(huì)、包頭市青運(yùn)會(huì)、包頭市科技博覽會(huì)等大型活動(dòng)的志愿服務(wù)，“社區(qū)網(wǎng)絡(luò)電視”等社區(qū)群眾文化志愿服務(wù)，傳統(tǒng)節(jié)日和重要節(jié)點(diǎn)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、普及文明風(fēng)尚的志愿服務(wù)活動(dòng)……逐漸形成了一系一品，多彩校園的志愿服務(wù)格局。

在一個(gè)個(gè)服務(wù)社會(huì)的文明實(shí)踐項(xiàng)目的帶動(dòng)下，包輕院校園文明蔚然成風(fēng)，為廣大鹿城群眾文明獲得感的節(jié)節(jié)攀升做出了重要貢獻(xiàn)。（ 薛海軍 張雅晶）